GDCD 12 (bài 8 FULL) – Tài liệu text

GDCD 12 (bài 8 FULL)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.9 KB, 7 trang )

Bạn đang đọc: GDCD 12 (bài 8 FULL) – Tài liệu text

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 – 2019

Bài 8
PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
===o0o===
1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
a. Quyền học tap của công dân
– Khái niệm:
Mọi công dân đều có quyền học từ thấp đến cao, có thể học bất cứ ngành,nghề nào, có thể
học bằng nhiều hình thức và có thể học thường xuyên, học suốt đời.
– Nội dung:
+ Học không hạn chế: Học ở trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại
học, sau đại học.
+ Học bất cứ ngành nghề nào: các ngành khoa học tự nhiên, XH và nhân văn, kỹ thuật.
+ Học thường xuyên, học suốt đời: Học ở hệ chính qui hoặc giáo dục thường xuyên, tập
trung hoặc không tập trung; học ở trường quốc lập, dân lập, tư thục; học ở các độ tuổi khác
nhau.
+ Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập: Không phân biệt đối xử giữa
công dân thuộc các dân tộc, tôn giáo; giữa người ở thành phố và nông thôn, đồng bằng và
miền núi; HS có hoàn cảnh khó khăn được Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để thực hiện
quyền học tập.
b. Quyền sáng tạo của công dân
– Khái niệm:
Quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra
các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất; quyền về sáng tác
văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về
các lĩnh vực đời sống xã hội.
– Quyền sáng tạo của công dân bao gồm quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và hoạt
động khoa học, công nghệ.

– Pháp luật nước ta:
+ Khuyến khích sáng tạo, ứng dụng khoa học kĩ thuật và công nghệ.
+ Bảo vệ quyền sáng tạo của công dân.
c. Quyền được phát triển của công dân
– Khái niệm:
Quyền được phát triển là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự
nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống
đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các họat động văn
hóa; đuợc cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát
triển tài năng.
– Nội dung:
+ Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển
toàn diện.
+ Công dân có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
2. Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
– Là quyền cơ bản của công dân
– Là điều kiện để con người phát triển toàn diện
– Là điều kiện đảm bảo sự bình đẳng
– Những người học giỏi, tài năng phấn đấu học tập và nghiên cứu
3. Trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học
tập, sáng tạo và phát triển của công dân
a. Trách nhiệm của Nhà nước
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 – 2019

Ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết để các quyền

này thực sự đi vào đời sống của mỗi người dân. Các quyền này của công dân và các biện
pháp bảo đảm thực hiện của Nhà nước được quy định trong Hiến pháp, Luật Giáo dục, Luật
Sở hữu trí tuệ, Luật Khoa học và Công nghệ, Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻ em và
trong nhiều văn bản pháp luật khác của Nhà nước.
Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
Nhà nước khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
Nhà nước bảo đảm những điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
b. Trách nhiệm của công dân
Có ý thức học tập tốt để trở thành người có ích trong cuộc sống.
Có ý chí vươn lên, luôn chịu khó tìm tòi và phát huy tính sáng tạo trong học tập, nghiên
cứu khoa học, lao động sản xuất để tạo ra nhiều sản phẩm vật chất và tinh thần cần thiết cho
xã hội.
TRẮC NGHIỆM
Nội dung
Pháp luật
với sự phát
triển
của
công dân

Nhận biết
Biết
được
quyền học tập,
sáng tạo và
phát triển của
công dân

Thống hiểu
Hiêu được nội

dung quyền học
tập, sáng tạo và
phát triển của
công dân

Vận dụng
Vận dụng được
quyền học tập, sáng
tạo và phát triển
của công dân vào
giải quyết tình
huống

Vận dụng cao
Phân tích, so
sánh, liên hệ
quyền học tập,
sáng tạo và phát
triển của công
dân

Câu 1. Quyền đưa ra phát minh, sáng chế, sáng kiến cải tiến kỹ thuật là thuộc quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền sáng tạo.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền học tập.
D. Quyền lao động.
Câu 2. Một trong những nội dung của quyền được phát triển của công dân là công dân
A. có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tai năng.
B. được học ở các trường đại học.

C. được học ở nơi nào mình thích.
D. được học môn học nào mình thích.
Câu 3. Quyền học tập của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền được học ở bất cứ trường đại học nào theo sở thích.
C. Quyền được học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền được đối xử bình đẳng về cơ hộ học tập.
Câu 4. Đoạt giải quốc gia trong kỳ thi học sinh giỏi, D được tuyển thẳng vào Đại học Quốc
gia Thành phố Hồ Chí Minh. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học suốt đời.
B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền ưu tiên lựa chọn nơi học tập.
Câu 5. Quyền học tập của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây ?
A. Quyền học bất cứ nghành nghề nào mình thich.
B. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền học không hạn chế.
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 – 2019

D. Học ngành, nghề phù hợp với khả năng và điều kiện của mình.
Câu 6. Quyền sáng tạo của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây ?
A. Tự do nghiên cứu khoa học.
B. Kiến nghị với các cơ quan, trường học.
C. Đưa ra phát minh, sáng chế.
D. Sáng tác văn học, nghệ thuật.

Câu 7. Là học sinh giỏi, H được vào học ở trường Chuyên của tỉnh. H đã được hưởng
quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập.
Câu 8. Công dân có quyền học ở các cấp / bậc học, từ Tiểu học đến Đại học và Sau Đại học
theo quy định của pháp luật là thể hiện
A. quyền học không hạn chế.
B. quyền học thường xuyên.
C. quyền học ở nhiều bậc học.
D. quyền học theo sở thích.
Câu 9. Quyền học của công dân không bị phân biệt đối xử về dân tộc, tôn giáo, nguồn gốc
của gia đình thể hiện quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo.
B. Bình đẳng về cơ hội học tập.
C. Bình đẳng về thời gian học tập .
D. Bình đẳng về hoàn cảnh gia đình.
Câu 10. Quyền học không hạn chế của công dân là công nhận công dân có quyền
A. học ở mọi bậc học thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển.
B. học ở bất cứ trường nào mà không cần thi tuyển hoặc xét tuyển.
C. học ở mọi lúc, mọi nơi .
D. học ở bất cứ ngành, nghề nào theo sở thích mà không cần điều kiện gì.
Câu 11. Sau mấy năm làm công nhân, anh Đ vào học hệ Đại học tại chức. Anh Đ đã thực
hiện quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập và lao động.
B. Quyền học không hạn chế.
C. Quyền học thường xuyên.
D. Quyền tự do học tập.
Câu 12. Nội dung nào dưới đây không phải là trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm

bảo quyền học tập của công dân ?
A. Miễn giảm học phí cho học sinh thuộc diện chính sách.
B. Ưu tiên chọn trường đại học cho tất cả mọi người.
C. Cấp học bổng cho học sinh giỏi.
D. Giúp đỡ học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn.
Câu 13. Quy chế tuyển sinh đại học quy định những học sinh đoạt giải trong các kỳ thi học
sinh giỏi quốc gia và quốc tế được ưu tiên tuyển thẳng vào các trường đại học là thể hiện
quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền được khuyến khích.
B. Quyền học tập.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền được ưu tiên.

Giáo viên: Nguyễn Văn Minh

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 – 2019

Câu 14. Sau một năm nghiên cứu, anh B là kỹ sư nhà máy đã cải tiến máy móc, rút ngắn
quy trình sản xuất, nâng cao năng suất lao động. Anh B đã thực hiện quyền nào dưới đây
của công dân ?
A. Quyền lao động sáng tạo.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền cải tiến máy móc.
Câu 15. Công dân có quyền sáng tác các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học là nội
dung quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền tác giả.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền tự do cá nhân.
Câu 16. Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?
A. Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền học vượt lớp.
B. Những học sinh nghèo được miễn giảm học phí.
C. Những học sinh xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.
D. Những người đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia được tuyển thẳng vào đại học.
Câu 17. Việc công dân học bất cứ ngành nghề nào phù hợp với năng khiếu, khả năng, sở
thích và điều kiện của mình là một trong các nội dung của
A. quyền học tập của công dân.
B. quyền được phát triển của công dân.
C. quyền tự do của công dân.
D. quyền lựa chọn ngành nghề của công dân.
Câu 18. Khẳng định nào dưới đây là đúng về quyền học tập của công dân ?
A. Công dân có quyền học không hạn chế thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển
B. Công dân có thể tự do vào học ở các trường học.
C. Mọi công dân có thể vào học đại học mà không cần có điều kiện gì.
D. Mọi công dân có thể học ở bất kỳ trường đại học nào.
Câu 19. Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và học ở các loại hình trường,
lớp khác nhau là biểu hiện của quyền
A. học thường xuyên, học suốt đời.
B. tự do học tập.
C. học bất cứ nơi nào.
D. bình đẳng về trách nhiệm học tập.
Câu 20. D múa rất đẹp và đã giành giải thưởng quốc gia về biểu diễn nghệ thuật múa, nên D
được tuyển thẳng vào Trường Đại học Văn hóa – Nghệ thuật. D đã được hưởng quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập theo sở thích.
B. Quyền học tập không hạn chế.

C. Quyền được khuyến khích, bổi dưỡng để phát triển tài năng.
D. Quyền học tập có điều kiện trong môi trường nghệ thuật.
Câu 21. Q thi đỗ và được tuyển chọn vào lớp Cử nhân chất lượng cao của Trường Đại học
M. Q đã được hưởng quyền gì dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
C. Quyền được phát triển của công dân.
D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập.

Giáo viên: Nguyễn Văn Minh

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 – 2019

Câu 22. L không đủ điểm xét tuyển nên không được vào học ở trường đại học. L cho rằng
mình không còn quyền học tập nữa. Trong trường hợp này, theo em, L có thể tiếp tục thực
hiện quyền học tập nữa không ?
A. Có thể học bất cứ lúc ngành nào.
B. Có thể học ở bất cứ cơ sở giáo dục nào mà mình muốn.
C. Có thể tiếp tục học theo các hình thức khác nhau.
D. Có thể học tập không hạn chế.
Câu 23. Trong kỳ tuyển sinh năm nay, V không trúng tuyển vào đại học nên đã cho rằng
mình không được thực hiện quyền học tập nữa. Còn X thì nói V vẫn có quyền học tập. Em
đồng ý với ý kiến nào dưới đây ? Vì sao ?
A. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn khả năng đi học.
B. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn cơ hội học.
C. Vẫn có quyền học tập vì V có thể học thường xuyên, học suốt đời.
D. V không có quyền học tập vì V có thể phải nhập ngũ.

Câu 24. Pháp luật nước ta khuyến khích tự do sáng tạo, phổ biến các tác phẩm văn học,
nghệ thuật có lợi cho đất nước là nhằm thúc đẩy quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền sáng tạo.
B. Quyền được phát triển.
C. Quyền tinh thần.
D. Quyền văn hóa.
Câu 25. Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển
toàn diện là nội dung quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền được tham gia.
C. Quyền được học tập.
D. Quyền được sống còn.
Câu 26. Pháp luật nước ta quy định trừng trị nghiêm khắc những hành vi xâm phạm quyền
phổ biến các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học là nhằm thúc đẩy quyền nào dưới đây
của công dân ?
A. Quyền được phát triển.
B. Quyền tinh thần.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền văn hóa, giáo dục.
Câu 27. Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được phát triển của công dân ?
A. Những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền được học vượt lớp.
B. Những học sinh là con thương binh, bệnh binh được miễn giảm học phí.
C. Những học sinh học xuất sắc có thể được học ở các trường chuyên.
D. Những người đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia được tuyển thẳng vào đại học.
Câu 28. Nếu không trúng tuyển vào đại học công lập, công dân có thể thực hiện quyền học
tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây ?
A. Học ở trường tư thục.
B. Học ở hệ tại chức.
C. Học ở hệ từ xa.
D. Học ở các trường khác.

Câu 29. Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông, H tiếp tục vào học Đại học chuyên ngành
Quản trị kinh doanh. H đã thực hiện quyền nào của công dân ?
A. Học thường xuyên, học suốt đời.
B. Học ở nhiều hình thức khác nhau.
C. Học không hạn chế.
D. Học khi có điều kiện.
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 – 2019

Câu 30. Vì gia đình có hoàn cảnh khó khăn nên chị P không có điều kiện học tiếp ở đại học.
Sau mấy năm, chị P vừa làm việc ở nhà máy, vừa theo học tại chức. Chị P đã thực hiện
quyền nào của công dân ?
A. Quyền lao động thường xuyên, liên tục.
B. Quyền được phát triển toàn diện.
C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
D. Quyền tự do học tập.
Câu 31. Nếu không có điều kiện theo học hệ chính quy, công dân có thể thực hiện quyền
học tập thường xuyên, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây ?
A. Học ở hệ tại chức.
B. Học ở nơi nào mình muốn.
C. Học ở bất cứ ngành nào.
D. Học theo sở thích.
Câu 32. Sau hai năm tìm tòi, nghiên cứu, anh A là kỹ sư nhà máy đã tạo ra sáng kiến hợp lý
hóa quy trình sản xuất, khiến năng suất lao động cao hơn trước. Anh A đã thực hiện quyền
nào của dưới đây của mình ?
A. Quyền học tập.

B. Quyền được phát triển.
C. Quyền sáng tạo.
D. Quyền lao động.
Câu 33. Sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở, X được vào học Trường Trung học phổ thông
Chuyên của tỉnh. X đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền tự do học tập.
Câu 34. Bạn L học giỏi nên đã được vào học lớp chuyên Anh của Trường Trung học phổ
thông X. Vậy L đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập không hạn chế.
B. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền học tập theo sở thích.
Câu 35. H có năng khiếu âm nhạc, đã giành giải thưởng quốc gia về đàn Piano, nên H được
tuyển thẳng vào Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Vậy H đã được hưởng quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền học tập theo sở thích.
B. Quyền học tập không hạn chế.
C. Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng phát triển tài năng.
D. Quyền được học tập có điều kiện trong môi trường âm nhạc.
Câu 36. Kh. rất say mê nhạc cụ dân tộc, giành giải Ba trong cuộc thi quốc gia và được đặc
cách nhận vào học tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam. Kh. đã được hưởng quyền nào
dưới đây của công dân ?
A. Quyền học không hạn chế.
B. Quyền thường xuyên, học suốt đời.
C. Quyền được phát triển.
D. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập.
Câu 37. Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông, Tr. tiếp tục vào học Đại học. Vậy Tr. Đã

thực hiện quyền nào dưới đây của công dân ?
A. Quyền thường xuyên, học suốt đời.
B. Quyền tự do học tập.
Giáo viên: Nguyễn Văn Minh

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12

Năm học: 2018 – 2019

C. Quyền học không hạn chế.
D. Quyền được phát triển.
___________________HẾT____________________

Giáo viên: Nguyễn Văn Minh

– Pháp luật nước ta : + Khuyến khích phát minh sáng tạo, ứng dụng khoa học kĩ thuật và công nghệ tiên tiến. + Bảo vệ quyền phát minh sáng tạo của công dân. c. Quyền được tăng trưởng của công dân – Khái niệm : Quyền được tăng trưởng là quyền của công dân được sống trong môi trường tự nhiên xã hội và tựnhiên có lợi cho sự sống sót và tăng trưởng về sức khỏe thể chất, niềm tin, trí tuệ, đạo đức ; có mức sốngđầy đủ về vật chất ; được học tập, nghỉ ngơi, đi dạo, vui chơi, tham gia những họat động vănhóa ; đuợc cung ứng thông tin và chăm nom sức khỏe thể chất ; được khuyến khích, tu dưỡng để pháttriển kĩ năng. – Nội dung : + Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và niềm tin khá đầy đủ để phát triểntoàn diện. + Công dân có quyền được khuyến khích, tu dưỡng để tăng trưởng năng lực. 2. Ý nghĩa quyền học tập, phát minh sáng tạo và tăng trưởng của công dân – Là quyền cơ bản của công dân – Là điều kiện kèm theo để con người tăng trưởng tổng lực – Là điều kiện kèm theo bảo vệ sự bình đẳng – Những người học giỏi, năng lực phấn đấu học tập và nghiên cứu3. Trách nhiệm của Nhà nước và công dân trong việc bảo vệ và triển khai quyền họctập, phát minh sáng tạo và tăng trưởng của công dâna. Trách nhiệm của Nhà nướcGiáo viên : Nguyễn Văn MinhGIÁO DỤC CÔNG DÂN 12N ăm học : 2018 – 2019B an hành chính sách, pháp lý, triển khai đồng điệu những giải pháp thiết yếu để những quyềnnày thực sự đi vào đời sống của mỗi người dân. Các quyền này của công dân và những biệnpháp bảo vệ triển khai của Nhà nước được pháp luật trong Hiến pháp, Luật Giáo dục, LuậtSở hữu trí tuệ, Luật Khoa học và Công nghệ, Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục đào tạo trẻ nhỏ vàtrong nhiều văn bản pháp lý khác của Nhà nước. Nhà nước triển khai công minh xã hội trong giáo dục. Nhà nước khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, phát minh sáng tạo trong điều tra và nghiên cứu khoa học. Nhà nước bảo vệ những điều kiện kèm theo để phát hiện và tu dưỡng nhân tài cho quốc gia. b. Trách nhiệm của công dânCó ý thức học tập tốt để trở thành người có ích trong đời sống. Có ý chí vươn lên, luôn chịu khó tìm tòi và phát huy tính phát minh sáng tạo trong học tập, nghiêncứu khoa học, lao động sản xuất để tạo ra nhiều sản phẩm vật chất và ý thức thiết yếu choxã hội. TRẮC NGHIỆMNội dungPháp luậtvới sự pháttriểncủacông dânNhận biếtBiếtđượcquyền học tập, phát minh sáng tạo vàphát triển củacông dânThống hiểuHiêu được nộidung quyền họctập, phát minh sáng tạo vàphát triển củacông dânVận dụngVận dụng đượcquyền học tập, sángtạo và phát triểncủa công dân vàogiải quyết tìnhhuốngVận dụng caoPhân tích, sosánh, liên hệquyền học tập, phát minh sáng tạo và pháttriển của côngdânCâu 1. Quyền đưa ra ý tưởng, sáng tạo, sáng tạo độc đáo nâng cấp cải tiến kỹ thuật là thuộc quyền nàodưới đây của công dân ? A. Quyền phát minh sáng tạo. B. Quyền được tăng trưởng. C. Quyền học tập. D. Quyền lao động. Câu 2. Một trong những nội dung của quyền được tăng trưởng của công dân là công dânA. có quyền được khuyến khích, tu dưỡng để tăng trưởng tai năng. B. được học ở những trường ĐH. C. được học ở nơi nào mình thích. D. được học môn học nào mình thích. Câu 3. Quyền học tập của công dân không gồm có nội dung nào dưới đây ? A. Quyền học không hạn chế. B. Quyền được học ở bất kể trường ĐH nào theo sở trường thích nghi. C. Quyền được học liên tục, học suốt đời. D. Quyền được đối xử bình đẳng về cơ hộ học tập. Câu 4. Đoạt giải vương quốc trong kỳ thi học viên giỏi, D được tuyển thẳng vào Đại học Quốcgia Thành phố Hồ Chí Minh. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền học suốt đời. B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh. C. Quyền được tăng trưởng của công dân. D. Quyền ưu tiên lựa chọn nơi học tập. Câu 5. Quyền học tập của công dân không gồm có nội dung nào dưới đây ? A. Quyền học bất kể nghành nghề nào mình thich. B. Quyền học tiếp tục, học suốt đời. C. Quyền học không hạn chế. Giáo viên : Nguyễn Văn MinhGIÁO DỤC CÔNG DÂN 12N ăm học : 2018 – 2019D. Học ngành, nghề tương thích với năng lực và điều kiện kèm theo của mình. Câu 6. Quyền phát minh sáng tạo của công dân không gồm có nội dung nào dưới đây ? A. Tự do nghiên cứu và điều tra khoa học. B. Kiến nghị với những cơ quan, trường học. C. Đưa ra ý tưởng, sáng tạo. D. Sáng tác văn học, thẩm mỹ và nghệ thuật. Câu 7. Là học viên giỏi, H được vào học ở trường Chuyên của tỉnh. H đã được hưởngquyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền học không hạn chế. B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh. C. Quyền được tăng trưởng của công dân. D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập. Câu 8. Công dân có quyền học ở những cấp / bậc học, từ Tiểu học đến Đại học và Sau Đại họctheo lao lý của pháp lý là thể hiệnA. quyền học không hạn chế. B. quyền học tiếp tục. C. quyền học ở nhiều bậc học. D. quyền học theo sở trường thích nghi. Câu 9. Quyền học của công dân không bị phân biệt đối xử về dân tộc bản địa, tôn giáo, nguồn gốccủa mái ấm gia đình biểu lộ quyền nào dưới đây của công dân ? A. Bình đẳng giữa những dân tộc bản địa, tôn giáo. B. Bình đẳng về cơ hội học tập. C. Bình đẳng về thời hạn học tập. D. Bình đẳng về thực trạng mái ấm gia đình. Câu 10. Quyền học không hạn chế của công dân là công nhận công dân có quyềnA. học ở mọi bậc học trải qua thi tuyển hoặc xét tuyển. B. học ở bất kỳ trường nào mà không cần thi tuyển hoặc xét tuyển. C. học ở mọi lúc, mọi nơi. D. học ở bất kể ngành, nghề nào theo sở trường thích nghi mà không cần điều kiện kèm theo gì. Câu 11. Sau mấy năm làm công nhân, anh Đ vào học hệ Đại học tại chức. Anh Đ đã thựchiện quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền học tập và lao động. B. Quyền học không hạn chế. C. Quyền học tiếp tục. D. Quyền tự do học tập. Câu 12. Nội dung nào dưới đây không phải là nghĩa vụ và trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảmbảo quyền học tập của công dân ? A. Miễn giảm học phí cho học viên thuộc diện chủ trương. B. Ưu tiên chọn trường ĐH cho toàn bộ mọi người. C. Cấp học bổng cho học viên giỏi. D. Giúp đỡ học viên vùng có điều kiện kèm theo đặc biệt quan trọng khó khăn vất vả. Câu 13. Quy chế tuyển sinh ĐH lao lý những học viên đoạt giải trong những kỳ thi họcsinh giỏi vương quốc và quốc tế được ưu tiên tuyển thẳng vào những trường ĐH là thể hiệnquyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền được khuyến khích. B. Quyền học tập. C. Quyền được tăng trưởng. D. Quyền được ưu tiên. Giáo viên : Nguyễn Văn MinhGIÁO DỤC CÔNG DÂN 12N ăm học : 2018 – 2019C âu 14. Sau một năm nghiên cứu và điều tra, anh B là kỹ sư xí nghiệp sản xuất đã nâng cấp cải tiến máy móc, rút ngắnquy trình sản xuất, nâng cao hiệu suất lao động. Anh B đã triển khai quyền nào dưới đâycủa công dân ? A. Quyền lao động phát minh sáng tạo. B. Quyền được tăng trưởng. C. Quyền phát minh sáng tạo. D. Quyền nâng cấp cải tiến máy móc. Câu 15. Công dân có quyền sáng tác những tác phẩm văn học, nghệ thuật và thẩm mỹ, khoa học là nộidung quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền phát minh sáng tạo. B. Quyền tác giả. C. Quyền được tăng trưởng. D. Quyền tự do cá thể. Câu 16. Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được tăng trưởng của công dân ? A. Những người tăng trưởng sớm về trí tuệ có quyền học vượt lớp. B. Những học viên nghèo được miễn giảm học phí. C. Những học viên xuất sắc hoàn toàn có thể được học ở những trường chuyên. D. Những người đoạt giải trong những kỳ thi vương quốc được tuyển thẳng vào ĐH. Câu 17. Việc công dân học bất kỳ ngành nghề nào tương thích với năng khiếu sở trường, năng lực, sởthích và điều kiện kèm theo của mình là một trong những nội dung củaA. quyền học tập của công dân. B. quyền được tăng trưởng của công dân. C. quyền tự do của công dân. D. quyền lựa chọn ngành nghề của công dân. Câu 18. Khẳng định nào dưới đây là đúng về quyền học tập của công dân ? A. Công dân có quyền học không hạn chế trải qua thi tuyển hoặc xét tuyểnB. Công dân hoàn toàn có thể tự do vào học ở những trường học. C. Mọi công dân hoàn toàn có thể vào học ĐH mà không cần có điều kiện kèm theo gì. D. Mọi công dân hoàn toàn có thể học ở bất kể trường ĐH nào. Câu 19. Công dân hoàn toàn có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và học ở những mô hình trường, lớp khác nhau là bộc lộ của quyềnA. học tiếp tục, học suốt đời. B. tự do học tập. C. học bất kể nơi nào. D. bình đẳng về nghĩa vụ và trách nhiệm học tập. Câu 20. D múa rất đẹp và đã giành phần thưởng vương quốc về trình diễn nghệ thuật và thẩm mỹ múa, nên Dđược tuyển thẳng vào Trường Đại học Văn hóa – Nghệ thuật. D đã được hưởng quyền nàodưới đây của công dân ? A. Quyền học tập theo sở trường thích nghi. B. Quyền học tập không hạn chế. C. Quyền được khuyến khích, bổi dưỡng để tăng trưởng năng lực. D. Quyền học tập có điều kiện kèm theo trong thiên nhiên và môi trường thẩm mỹ và nghệ thuật. Câu 21. Q thi đỗ và được tuyển chọn vào lớp Cử nhân chất lượng cao của Trường Đại họcM. Q đã được hưởng quyền gì dưới đây của công dân ? A. Quyền học không hạn chế. B. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh. C. Quyền được tăng trưởng của công dân. D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập. Giáo viên : Nguyễn Văn MinhGIÁO DỤC CÔNG DÂN 12N ăm học : 2018 – 2019C âu 22. L không đủ điểm xét tuyển nên không được vào học ở trường ĐH. L cho rằngmình không còn quyền học tập nữa. Trong trường hợp này, theo em, L hoàn toàn có thể liên tục thựchiện quyền học tập nữa không ? A. Có thể học bất kỳ lúc ngành nào. B. Có thể học ở bất kể cơ sở giáo dục nào mà mình muốn. C. Có thể liên tục học theo những hình thức khác nhau. D. Có thể học tập không hạn chế. Câu 23. Trong kỳ tuyển sinh năm nay, V không trúng tuyển vào ĐH nên đã cho rằngmình không được thực thi quyền học tập nữa. Còn X thì nói V vẫn có quyền học tập. Emđồng ý với quan điểm nào dưới đây ? Vì sao ? A. Quyền học tập của V đã chấm hết vì V không còn năng lực đi học. B. Quyền học tập của V đã chấm hết vì V không còn cơ hội học. C. Vẫn có quyền học tập vì V hoàn toàn có thể học liên tục, học suốt đời. D. V không có quyền học tập vì V hoàn toàn có thể phải nhập ngũ. Câu 24. Pháp luật nước ta khuyến khích tự do phát minh sáng tạo, phổ cập những tác phẩm văn học, nghệ thuật và thẩm mỹ có lợi cho quốc gia là nhằm mục đích thôi thúc quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền phát minh sáng tạo. B. Quyền được tăng trưởng. C. Quyền niềm tin. D. Quyền văn hóa truyền thống. Câu 25. Quyền của công dân được hưởng đời sống vật chất và niềm tin vừa đủ để phát triểntoàn diện là nội dung quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền được tăng trưởng. B. Quyền được tham gia. C. Quyền được học tập. D. Quyền được sống còn. Câu 26. Pháp luật nước ta pháp luật trừng trị nghiêm khắc những hành vi xâm phạm quyềnphổ biến những tác phẩm văn học, nghệ thuật và thẩm mỹ, khoa học là nhằm mục đích thôi thúc quyền nào dưới đâycủa công dân ? A. Quyền được tăng trưởng. B. Quyền niềm tin. C. Quyền phát minh sáng tạo. D. Quyền văn hóa truyền thống, giáo dục. Câu 27. Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền được tăng trưởng của công dân ? A. Những người tăng trưởng sớm về trí tuệ có quyền được học vượt lớp. B. Những học viên là con thương bệnh binh, thương bệnh binh được miễn giảm học phí. C. Những học sinh học xuất sắc hoàn toàn có thể được học ở những trường chuyên. D. Những người đoạt giải trong những kỳ thi vương quốc được tuyển thẳng vào ĐH. Câu 28. Nếu không trúng tuyển vào ĐH công lập, công dân hoàn toàn có thể thực thi quyền họctập liên tục, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây ? A. Học ở trường tư thục. B. Học ở hệ tại chức. C. Học ở hệ từ xa. D. Học ở những trường khác. Câu 29. Sau khi tốt nghiệp Trung học đại trà phổ thông, H liên tục vào học Đại học chuyên ngànhQuản trị kinh doanh thương mại. H đã triển khai quyền nào của công dân ? A. Học liên tục, học suốt đời. B. Học ở nhiều hình thức khác nhau. C. Học không hạn chế. D. Học khi có điều kiện kèm theo. Giáo viên : Nguyễn Văn MinhGIÁO DỤC CÔNG DÂN 12N ăm học : 2018 – 2019C âu 30. Vì mái ấm gia đình có thực trạng khó khăn vất vả nên chị P không có điều kiện kèm theo học tiếp ở ĐH. Sau mấy năm, chị P vừa thao tác ở xí nghiệp sản xuất, vừa theo học tại chức. Chị P đã thực hiệnquyền nào của công dân ? A. Quyền lao động tiếp tục, liên tục. B. Quyền được tăng trưởng tổng lực. C. Quyền học liên tục, học suốt đời. D. Quyền tự do học tập. Câu 31. Nếu không có điều kiện kèm theo theo học hệ chính quy, công dân hoàn toàn có thể triển khai quyềnhọc tập tiếp tục, học suốt đời của mình bằng cách nào dưới đây ? A. Học ở hệ tại chức. B. Học ở nơi nào mình muốn. C. Học ở bất kỳ ngành nào. D. Học theo sở trường thích nghi. Câu 32. Sau hai năm tìm tòi, điều tra và nghiên cứu, anh A là kỹ sư xí nghiệp sản xuất đã tạo ra ý tưởng sáng tạo hợp lýhóa tiến trình sản xuất, khiến hiệu suất lao động cao hơn trước. Anh A đã thực thi quyềnnào của dưới đây của mình ? A. Quyền học tập. B. Quyền được tăng trưởng. C. Quyền phát minh sáng tạo. D. Quyền lao động. Câu 33. Sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở, X được vào học Trường Trung học phổ thôngChuyên của tỉnh. X đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền học không hạn chế. B. Quyền học suốt đời. C. Quyền được tăng trưởng. D. Quyền tự do học tập. Câu 34. Bạn L học giỏi nên đã được vào học lớp chuyên Anh của Trường Trung học phổthông X. Vậy L đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền học tập không hạn chế. B. Quyền học tiếp tục, học suốt đời. C. Quyền được tăng trưởng. D. Quyền học tập theo sở trường thích nghi. Câu 35. H có năng khiếu sở trường âm nhạc, đã giành phần thưởng vương quốc về đàn Piano, nên H đượctuyển thẳng vào Học viện Âm nhạc Quốc gia Nước Ta. Vậy H đã được hưởng quyền nàodưới đây của công dân ? A. Quyền học tập theo sở trường thích nghi. B. Quyền học tập không hạn chế. C. Quyền được khuyến khích, tu dưỡng tăng trưởng kĩ năng. D. Quyền được học tập có điều kiện kèm theo trong môi trường tự nhiên âm nhạc. Câu 36. Kh. rất mê hồn nhạc cụ dân tộc bản địa, giành giải Ba trong cuộc thi vương quốc và được đặccách nhận vào học tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Nước Ta. Kh. đã được hưởng quyền nàodưới đây của công dân ? A. Quyền học không hạn chế. B. Quyền liên tục, học suốt đời. C. Quyền được tăng trưởng. D. Quyền bình đẳng về cơ hội học tập. Câu 37. Sau khi tốt nghiệp Trung học đại trà phổ thông, Tr. liên tục vào học Đại học. Vậy Tr. Đãthực hiện quyền nào dưới đây của công dân ? A. Quyền tiếp tục, học suốt đời. B. Quyền tự do học tập. Giáo viên : Nguyễn Văn MinhGIÁO DỤC CÔNG DÂN 12N ăm học : 2018 – 2019C. Quyền học không hạn chế. D. Quyền được tăng trưởng. ___________________HẾT____________________Giáo viên : Nguyễn Văn Minh

Source: https://dvn.com.vn
Category: Kinh Doanh

Alternate Text Gọi ngay