Thuyết trình đồ dùng dạy học tự làm

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

                                                                  Trà cú, ngày 16 tháng 2  năm 2017

BẢN THUYẾT MINH SẢN PHẨM DỰ THI

Tên mẫu sản phẩm : Mô hình địa hình bề mặt Trái ĐấtTên tác giả : Lưu Thanh TrúcĐơn vị : Trường THCS thị xã Trà Cú, huyện Trà Cú

   I. Thông tin chung

– Mô hình này tiện sử dụng, giúp học viên thấy được những dạng địa hình trên bề mặt Trái Đất ( đồng bằng, cao nguyên, núi )- Dựa vào quy mô để nhận xét, so sánh đặc thù những dạng địa hình, qua đó học viên hiểu bài nhanh gọn và khắc sâu, nhớ lâu hơn, đặc biệt quan trọng nó gây hứng thú học tập, kích thích trí tò mò làm cho lớp học thêm sinh đông .- Với bộ đồ dùng dạy học này vừa bảo đảm an toàn vừa dễ sử dụng không tốn kém kinh phí đầu tư nhiều ( với tổng số tiền chỉ có 55 000 đồng ) hiệu suất cao học tập của học viên rất cao .- Sản phẩm được làm mới trọn vẹn

 II/ Công dụng:

– Với quy mô này : Có thể ship hàng là đồ dùng trực quan cho tất cả chúng ta dạy môn Địa lí ở những khối lớp như :

        * lớp 6 : Bài 12. Tác động của nội lực và ngoại lực trong việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất

Bài 13. Địa hình bề mặt Trái ĐấtBài 14. Địa hình bề mặt Trái Đất ( tiếp theo )

        * Lớp 8: Bài 28. Đặc điểm địa hình Việt Nam

– Đây là quy mô rời giáo viên hoàn toàn có thể tách ra từng phần khi dạy ở những bài mang tính khái niệm của địa lí lớp 6 đồng thời cũng hoàn toàn có thể ghép lại để học viên so sánh sự độc lạ của những dạng địa hình khác nhau trên mặt phẳng Trái Đất .

III/ Quy trình thiết kế TBDH tự làm

              1. Nguyên tắc và cấu tạo:

              – Cấu tạo của mô hình: Gồm ba phần: Đồng bằng, cao nguyên và đồi núi, mỗi dạng địa hình được tô bằng 3 màu khác nhau ( Xanh lá tượng trưng cho đồng bằng, nâu nhạt là cao nguyên, nâu sậm là núi

 – Nguyên tắc hoạt động: Mô hình được chia ra thành 3 phần chính mỗi phần thể hiện đặc điểm cụ thể của từng dạng địa hình: Núi, cao nguyên, đồng bằng theo từng độ cao khác nhau và có chú thích. Học sinh và giáo viên đều có thể sử dụng dể dàng.

        2. Nguyên vật liệu: Sản phẩm là những vật liệu dễ tìm, dễ làm, đơn giản, rẽ tiền  gồm: 6 viên nam châm, màu vẽ, keo dán, 1 tấm mút có chiều dài là 60 cm, chiều ngang là 40 cm

       3. Cách Làm

Cắt mút thành 3 mảng, tạo nên ba dạng địa hình khác nhau và tô màu cho phải chăng theo đặc thù từng dạng địa hình, gắn nam châm từ dưới mỗi mảnh ghép .

      4. Lắp ráp và bố trí sản phẩm tự làm

Đầu tiên lắp ráp mảnh ghép địa hình đồng bằng, kế đến mảnh ghép cao nguyên và sau cuối là núi .

  IV/ Hướng dẫn khai thác và sử dụng

Hướng dẫn học viên xem từng mảnh ghép, đọc chú giải ( phối hợp với map hoặc lược đồ tùy theo nội dung bài học kinh nghiệm )

  V/ Những điều lưu ý khi sử dụng và bảo quản

Khi sử dụng loại sản phẩm cần quan tâm : phải để quy mô trên mặt phẳng, tránh những nơi ẩm thấp, dữ gìn và bảo vệ thật sạch. Hướng dẫn sử dụng theo đúng quá trình .

                        Trà Cú, ngày 16 tháng 2 năm 2017

                                                                                Ngừơi viết thuyết  trình

                                                                                 Lưu Thanh Trúc

Source: https://dvn.com.vn
Category: Gia Dụng