Báo cáo kết quả triển khai phong trào thi đua với chủ đề ” Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”

BÁO CÁO KẾT QUẢ TRIỂN KHAI PHONG TRÀO THI ĐUA

VỚI CHỦ ĐỀ “ĐỔI MỚI, SÁNG TẠO TRONG DẠY VÀ HỌC”

Thực hiện hướng dẫn của Sở GD&ĐT tỉnh Thành Phố Bắc Ninh, Phòng GD&ĐT TP Thành Phố Bắc Ninh về việc hiện trào lưu thi đua năm học 2019 – 2020, với chủ đề “ Đổi mới sáng tạo trong dạy và học ” .Căn cứ kế hoạch số 1688 / KH-SGDĐT ngày 24 tháng 10 năm 2019 của Sở GD&ĐT Thành Phố Bắc Ninh về tiến hành thử nghiệm giáo dục STEM trong 1 số ít trường đại trà phổ thông tỉnh TP Bắc Ninh năm học 2019 – 2020 ;Căn cứ kế hoạch số 803 / KH-PGD và ĐT ngày 28 tháng 10 năm 2019 của Phòng GD&ĐT thành phố Thành Phố Bắc Ninh về tiến hành giáo dục STEM trong trường trung học cơ sở năm học 2019 – 2020 ;Trường trung học cơ sở Đại Phúc tổ chức triển khai tiến hành và triển khai trào lưu thi đua “ Đổi mới sáng tạo trong dạy và học ” như sau :

1. Tổ chức CBGV nhà trường học tập những văn bản chỉ huy thực thi trách nhiệm

năm học ; Chỉ đạo kiến thiết xây dựng kế hoạch Đổi mới giải pháp dạy học ; thiết kế xây dựng kế hoạch giảng dạy thử nghiệm STEM, tiến hành tới toàn thể cán bộ giáo viên nhà trường :Triển khai thực thi công tác làm việc Bồi dưỡng tiếp tục ;Xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai ĐK thi đua triển khai “ Đổi mới, sáng tạo trong dạy học ” so với cá thể, tổ nhóm trình độ ;

2. Cán bộ giáo viên triển khai những trách nhiệm được giao, kiến thiết xây dựng kế hoạch

ĐK những giờ dạy “ Đổi mới giải pháp dạy học ” ; Đăng ký chỉ tiêu trình độ : Tham gia dạy chuyên đề cấp trường, thành phố, thi giáo viên dạy giỏi những cấp, tham gia hội giảng trong những đợt thi đua ; Tổ chức hoạt động và sinh hoạt trình độ định kỳ : Đổi mới chiêu thức giảng dạy ; Một số giải pháp nâng cao hiệu suất cao công tác làm việc chủ nhiệm lớp ; Giải pháp nâng cao chất lượng học viên đại trà phổ thông, thi vào trung học phổ thông ; Giải pháp nâng cao hiệu suất cao chất lượng Bồi dưỡng đội tuyển học viên giỏi lớp 8,9 .Do tình hình diễn biến phức tạp của đại dịch Covid-19, thời hạn tháng 3, 4/2020, triển khai dãn cách xã hội theo chỉ huy của Thủ tướng cơ quan chính phủ, Ủy Ban Nhân Dân tỉnh Thành Phố Bắc Ninh, Ủy Ban Nhân Dân TP Thành Phố Bắc Ninh và Ủy Ban Nhân Dân phường Đại Phúc, học viên không tới trường, tuy nhiên những thầy cô nỗ lực triển khai “ Đổi mới giải pháp dạy học ”, trải qua dạy học Trực tuyến : Phát trực tiếp trên Youtobe ; Dạy học qua ứng dụng phòng học Zoom ; …Các đ / c CBQL nhà trường, những chiến sỹ giáo viên tham gia lớp tập huấn cánbộ quản trị, giáo viên về kiến thiết xây dựng chủ đề giáo dục STEM trong giáo dục trung học do Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Thành Phố Bắc Ninh, Sở GD&ĐT phối hợp Sở KHCN TP Bắc Ninh tổ chức triển khai .

   Nhà trường tham gia trưng bày 02 sản phẩm STEM (Vật lý và Hóa học ) tại ngày

hội STEM do Phòng GD&ĐT thành phố tổ chức triển khai .Ngày 7/12/2019, có 01 mẫu sản phẩm dự thi khoa học kỹ thuật : Đạt giải nhất cấp thành phố ; Đạtgiải ba cấp tỉnh ( 30,31 / 12/2019 ) .3. Tham gia những trào lưu thi đua do Công đoàn ngành phát động : Hỗ trợ, trợ giúp đồng nghiệp, tham gia Quỹ trợ giúp đồng nghiệp cấp thành phố, cấp tỉnh ; Chia sẻ trợ giúp đồng nghiệp tại cơ sở trong công tác làm việc trình độ, việc làm hiếu, hỉ, …4. Xây dựng quy định khen thưởng giáo viên, học viên có thành tích xuất sắctrong những đợt thi đua, thi giáo viên dạy giỏi những cấp, cuối học kỳ I và cuối năm học5. Tổ chức kiểm tra, giám sát về tiến trình thực thi chỉ tiêu kế hoạch, công tác làm việcBồi dưỡng liên tục, quy trình tiến độ triển khai chương trình giảng dạy ; Thực hiện những tiết dạy đổi mới giải pháp và hình thức tổ chức triển khai dạy học .

          6. Kết quả thực hiện, sản phẩm

          6.1. Cán bộ quản lý

Thực hiện thiết kế xây dựng kế hoạch chỉ huy thực thi những trách nhiệm năm học 2019 – 2020 ;Thực hiện những trách nhiệm theo chỉ huy của Sở GD&ĐT tỉnh Thành Phố Bắc Ninh, Phòng GD&ĐT TP TP Bắc Ninh và Ủy Ban Nhân Dân thành phố .Tham gia viết Sáng kiến kinh nghiệm tay nghề nâng cao hiệu suất cao công tác làm việc quản trị chất lượng dạy và học trong nhà trường “ Một số giải pháp chỉ huy hoạt động giải trí tổ, nhóm trình độ ở trường trung học cơ sở ” .

6.2. Giáo viên

Thực hiện triển khai xong kế hoạch trách nhiệm được phân công, tích cực tham gia những hoạt động giải trí trình độ, đổi mới giải pháp giảng dạy và giáo dục học viên ;Năm học 2019 – 2020 : Thực hiện tổng số 356 giờ dạy đổi mới chiêu thức dạy học, trong đó số giờ dạy những môn như sau : Toán 86 ; Lý 16 ; Hoá 10 ; Sinh 20 ; Văn 85 ; Sử 10 ; Địa 10 ; GDCD 8 ; Âm nhạc 10 ; Mĩ thật 10 ; TD 15 ; CN 15 ; Tiếng Anh 56 ; Tin học 5 ;Trong thời hạn học viên nghỉ học phòng dịch Covid-19, nhà trường kiến thiết xây dựng kế hoạch dạy học trực tuyến từ 23/3 đến 29/4/2020 ; Các đ / c giáo viên tích cực khám phá những ứng dụng ứng dụng dạy học trên Zoom, phát trực tiếp trên Youtube, trang Website vận dụng trong giảng dạy trong thời hạn học viên nghỉ học phòng dịch Covid-19. Tổng số tiết dạy : 286 tiết

          Kết quả thi giáo viên dạy giỏi các cấp:

Thi GVDG cấp trường đạt 31 chiến sỹ, 5 chiến sỹ đạt xuất sắc .Tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố : Kết quả 11 đ / c Trương Quốc Cường ( môn Thể dục đạt xuất sắc ) ;Các chiến sỹ giáo viên tham gia viết Sáng kiến kinh nghiệm tay nghề : Đề xuất những giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy : 10 ý tưởng sáng tạo ; SKKN về nâng cao chất lượng Công tác Chủ nhiệm lớpKết quả Học sinh giỏi đạt :Cấp tỉnh 02 giải : 02 giải Ba KHKT và Lịch sử 9 ;Cấp thành phố : 29 giải cá thể, trong đó : 01 giải nhất ( khoa học kỹ thuật ) ; 04 giải nhì ; 07 giải ba ; 17 giải KK.Sản phẩm STEM làm được 36 loại sản phẩm STEM, trong đó 15 mẫu sản phẩm có hiệu suất cao ứng dụng cao .

       Trên đây là báo cáo thực hiện “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” năm học 2019-2020 của trường THCS Đại Phúc.

Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các đ/c CBGV để phong trào thi đua “Sáng tạo trong dạy và học” của nhà trường năm học 2020-2021 tiếp tục được lan toả trong đội ngũ CBGV, học sinh nhà trường, đạt được nhiều kết quả cao hơn nữa.

Source: https://dvn.com.vn
Category: Công Nghệ