​ Vẽ Sơ Đồ Tư Duy Môn Địa Lí Lớp 7, Sản Phẩm Bản Đồ Tư Duy

Tham Khảo thêm sơ đồ tư duy môn Địa Lý >>Tại Đây
MK cho bạn link này nè

Ym6WKHN_1NYMwA0awjik3q9ifJe4nHA20BWlPHChvFp2wawFBRk5iYN7NQbk_1Ji3x55b3ZDskCFuQb6noaUT_1fkSIL7v1Jo1N_15l7E8NE0AQmezS1snX6YH5d4YDCPkf1uLfl4iT9yDHv6beQsQPmXeayEIGXkWMzwAMy1L31yzuEeEcTKpsw Vẽ sơ đồ tư duy về những thiên nhiên và môi trường : + Đới nóng + Đới lạnh + Đới ôn hòa + Hoang mạc + Vùng núi + Biển và đại dương Tại sao cùng nằm trong đới ôn hòa mà ở tây là thiên nhiên và môi trường ôn đới hải dương, ở đông là thiên nhiên và môi trường ôn đới lục địa ?Địa lý 7 – Nằm trong khoảng chừng từ chí tuyến đến vòng cực ở 2 bán cầu ( giữa đới nòng và đới lạnh )- Phần lớn diện tích quy hoạnh đất nổi ở bán cầu Bắc chỉ phần nhỏ ở bán cầu Nam ĐỊA LÝ 7- VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG NGHIÊM TRỌNG CỦA ĐỚI NÓNG VÀ ĐỚI ÔN HÒA HIỆN NAY KHÁC NHAU NHƯ THẾ NÀO ?LÀM NHANH MÌNH SẼ TICK NHÉ …. CẢM ƠN ! ! ! địa vnen lớp 7 câu 1 : nêu đặc thù khí hậu của thiên nhiên và môi trường đới ôn hòa ? lý giải vì sao thời tiết ôn hòa diễn biến không bình thường ? câu 2 : đặc thù khí hậu những kiểu môi trường tự nhiên ? câu 3 : nghiên cứu và phân tích đc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa ? câu 4 : kể tên những loại động vật hoang dã thực vật ở thiên nhiên và môi trường đới lạnh và nêu đc cách mà chúng thích nghi của chúng ở môi trường tự nhiên đới lạnh ? câu 5 : cho bt những hoang mạc trên thí phân bổ ở đâu ? nêu đặc thù chung của khí hậu khắc nghiệt ? mình cũng học VNEN nhưng mình học xong tiết 3 của bài 13 ròi. có chơi fb thì kết bạn với mình nhá. nick mình là Sala Quỳnh Clover. kp để trợ giúp nhau nhá

câu 4. bn lật trang 31 ra, cái đoạn cuối trong khung, động vật là mấy con trong ngoặc, cách thích nghi trước ngoặc đó. thực vật là cây rêu, địa ycâu 5. các hoang mạc thường phân bố theo 2 đường chí tuyến bắc và nam, và giữa lục địa Á ÂuNêu đặc điểm của khhi1 hậu hoang mạc là bn lật trang 36, nhìn lên cái khung, từ chỗ đặc điểm nổi bật -> chênh lệch nhiệt độ giữa ngày và đêm rất lớn.Bạn đang xem : Vẽ sơ đồ tư duy môn địa lí lớp 7

câu 1. trang 23 2 dòng cuối-trang 23 dòng 2 từ chỗ mang tính chất trung gian -> nông nghiệp và sinh hoạt của con người.câu 2. là đặc điểm của các kiểu môi trường đới ôn hòa phải ko bạn

< Địa 7 >

Lớp 7 Ngữ văn
1
0
Gửi Hủy Lớp 7 Ngữ văn

Bài làm

1. Không được bỏ sót các dữ liệu.

Trong quá trình phân tích phảisử dụng tất cả các số liệucó trong bảng. Cần phải sử dụng hết các dữ liệu của đề ra, tránh bỏ sót số liệu dẫn tới việc cắt nghĩa sai, thiếu ý trong bài làm.

2. Cần kết hợp giữa số liệu tương đối và tuyệt đối trong quá trình phân tích.

– BSL có thể có đơn vị tuyệt đối(dùng loại đơn vị tấn, hay m3, tỉ kwh, tỉ đồng.),hoặc tương đối (%).

– Trong trường hợp đơn vị tuyệt đối cần tính toán ra các đại lượng tương đối. Quá trình phân tích phải đưa được cả hai đại lượng này để minh hoạ.

3. Tính toán số liệu theo hai hướng chính:theo cột dọc và theo hàng ngang

– Hầu hết là có một chiều thể hiệnsự tăng trưởngvàmột chiều thể hiện cơ cấu của đối tượng.

– Sựtăng trưởngcủa đối tượng là sự tăng hoặc giảm về mặt số lượng của đối tượng;

– Sựchuyển dịch cơ cấuđối tượng là sự thay đổi các thành phần bên trong của đối tượng.

– Mọi sự thay đổi về cơ cấu hay sự tăng trưởng phải diễn ra theo chiều thời gian.Xem thêm : Phần Mềm Trộn Đề Thi Trắc Nghiệm Phạm Văn Trung, Phần Mềm Trộn Đề Trắc Nghiệm Của Phạm Văn Trung

4. Thực hiện nguyên tắc:từ tổng quát tới chi tiết, từ khái quát tới cụ thể.

– Thường là đi từ các số liệu phản ánh chung các đặc tính chung của tập hợp số liệu tới các số liệu chi tiết thể hiện một thuộc tính nào đó, một bộ phận nào đó của hiện tượng địa lý được nêu ra trong bảng số liệu.

– Các nhận xét cần tập trung là:các giá trị trung bình, giá trị cực đại, cực tiểu, các số liệu có tính chất đột biến.Các giá trị này thường được so sánh dưới dạng hơn kém (lần hoặc phần trăm so với tổng số).

5. Khai thác các mối liên hệ giữa các đối tượng.

– Quá trình phân tích bao giờ cùng đòi hỏi khai thác mối liên hệ giữa các đối tượng có trong bảng. Do đó cần khai thác mối liên hệ giữa các cột, các hàng.

– Cần tránh trường hợp vừa nhận xét vừa tính toán, điều này làm mất thời gian làm bài. Cũng tránh trường hợp là chỉ dừng ởmức đọc bảng số liệu. Có vô số mối quan hệ giữa các đối tượng địa lý gắn với các nội dung của từng bài…

6. Cần chú ýlà phân tích bảng thống kê bao gồm cả minh hoạ Số Liệu và Giải Thích.

– Mỗi nhận xét có trong bài đều phải có số liệu minh hoạ và giải thích.

– Giải thích sự biến đổi, sự chuyển dịch của đối tượng là nêu ra những nguyên nhân, lý do dẫn tới sự thay đổi, sự khác biệt về phương diện thời gian và không gian của đối tượng.Xem thêm : Ai Là Người Quan Tâm Bạn Nhất Trên Facebook, Cách Xem Ai Quan Tâm Tới Bạn Nhất Trên Facebook

=> Nói chung,để phân tích một bảng số liệu cần phải huy động kiến thức, tính toán hợp lý để tìm ra 2 hoặc 3, 4 ý phù hợp với yêu cầu của đề ra. Điều đó cho thấykhông nắm được kiến thức cơ bản, không nắm vững lý thuyết sẽ không thể phân tích bảng số liệu.

VÍ DỤ MINH HỌA CỤ THỂ

Cho bảng:“Giá trị sản xuất ngành trồng trọt phân theo nhóm cây nước ta năm 2000 và 2007”dưới đây:

(Đơn vị: tỉ đồng)

Source: https://dvn.com.vn
Category: Bản Tin DVN