Giáo trình quản lý học|Sach giao trinh quan ly hoc|giao trinh quan ly hoc – sách kinh tế
GIÁO TRÌNH QUẢN LÝ HỌC (ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN)
Bạn đang đọc: Giáo trình quản lý học|Sach giao trinh quan ly hoc|giao trinh quan ly hoc – sách kinh tế
LỜI GIỚI THIỆU
Sinh viên thời nay – Các nhà chỉ huy và quản lý tương lai. Điều đó đã làm cho ” Quản lý học ” trở thành môn học bắt buộc so với sinh viên những trường đại học kinh tế, chính trị, quản lý, quản trị kinh doanh thương mại tại những nước trên quốc tế trong đó có Nước Ta .
” Quản lý học ” được xác lập là nội dung bắt buộc cho toàn bộ những chương trình đào tạo và giảng dạy đại học của trường Đại học kinh tế quốc dân. Học phần này được phong cách thiết kế nhằm mục đích trang bị cho sinh viên những kỹ năng và kiến thức và kiến thức và kỹ năng cốt yếu nhất mà một nhà quản lý, dù trên cương vị nào, trong bất kỳ tổ chức triển khai nào cũng phải có được. Mục tiêu cần đạt được so với sinh viên sau khi học xong học phần ” Quản lý học ” là :
* Thấy được sự thiết yếu phải trở thành nhà quản lý giỏi và có ham muốn học hỏi để nâng cao năng lượng quản lý của mình .
* Có được cách tiếp cận mạng lưới hệ thống, trường hợp, kế hoạch và hội nhập so với những mạng lưới hệ thống xã hội, tổ chức triển khai và quản lý .
* Xác định và nghiên cứu và phân tích được những yếu tố môi trường tự nhiên mà những nhà quản lý phải đương đầu trong việc làm của họ .
* Hiểu được tầm quan trọng của nghĩa vụ và trách nhiệm xã hội và đạo đức trong quản lý
* Có được kỹ năng và kiến thức ra quyết định hành động để xử lý những yếu tố gặp phải trong đời sống và việc làm
* Hiểu và thực thi được những công dụng cơ bản của quy trình quản lý như : Lập kế hoạch, tổ chức triển khai, chỉ huy và trấn áp so với một mạng lưới hệ thống xã hội nhất định .
Hướng tới tiềm năng trên, khoa học quản lý đã biên soạn giáo trình Quản lý học nhằm mục đích giúp sinh viên tập trung chuyên sâu vào những nguyên tắc cơ bản của quản. Sự tập trung chuyên sâu này giúp sinh viên hiểu được nghĩa vụ và trách nhiệm cá thể trong tăng trưởng năng lượng quản lý, hoàn toàn có thể sử dụng kiến thức và kỹ năng và kiến thức và kỹ năng quản lý để tạo ra những ảnh hưởng tác động xã hội tích cực, nâng cao sự chuẩn bị sẵn sàng trong tăng trưởng sự nghiệp, giúp họ mê hoặc hơn khi thực tập và là ứng viên trong việc làm, truyền cảm hứng cho họ theo đuổi con đường học hỏi suốt đời như thể một sự thiết yếu cho việc làm và đời sống ….
Mặc dầu đã có rất nhiều nỗ lực nhưng trong giáo trình xuất bản lần này không tránh khỏi thiếu sót. Rất mong sự góp ý của đồng nghiệp, những bạn sinh viên và bạn đọc gần xa để lần xuất bản sau được hoàn thành xong hơn .
Khoa Khoa học quản lý xin bày tỏ lòng biết ơn đến Ban chỉ huy trường Đại học Kinh tế Quốc Dân, Hội đồng khoa học nhà trường, đến GS.Mai Hữu Khê, GS.TS. Bùi Thế Vĩnh, GS.TS Đỗ Hoàng Toàn và những bạn đồng nghiệp đã có nhiều gợi ý, nhận xét và động viên trong quy trình biên soạn. – KHOA KHOA HỌC QUẢN LÝ – ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
MỤC LỤC
LỜI GIỚI THIỆU
PHÀN A: TỔNG QUAN VỀ QUẢN LÝ
CHƯƠNG 1: QUẢN LÝ VÀ NHÀ QUẢN LÝ
1.1 HỆ THỐNG XÃ HỘI VÀ TỔ CHỨC – ĐỐI TƯỢNG CỦA QUẢN LÝ
1.2 QUẢN LÝ
1.3 NHÀ QUẢN LÝ
CHƯƠNG 2: SỰ PHÁT TRIỂN CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN LÝ
2.1 CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN LÝ CỔ ĐẠI
2.2 CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN LÝ CỔ ĐIỂN
2.3 CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN LÝ THUỘC TRƯỜNG PHÁI HÀNH VI
2.4 CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN LÝ HIỆN ĐẠI
PHẦN B: MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ
CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ
3.1 MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ
3.2 MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ TỔ CHỨC
3.3 PHÂN TÍCH MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ
CHƯƠNG 4: ĐẠO ĐỨC QUẢN LÝ, TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA TỔ CHỨC
4.1 ĐẠO ĐỨC QUẢN LÝ
4.2 TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI TRONG QUẢN LÝ
4.3 VĂN HÓA TỔ CHỨC
CHƯƠNG 5: TOÀN CẦU HÓA VÀ QUẢN LÝ
5.1 TOÀN CẦU HÓA VÀ MÔI TRƯỜNG TOÀN CẦU
5.2 CHUỖI CUNG ỨNG TOÀN CẦU
5.3 QUẢN LÝ TỔ CHỨC TRONG MÔI TRƯỜNG TOÀN CẦU
5.4 KINH TẾ TRI THỨC VÀ QUẢN LÝ
PHẦN C: QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ
CHƯƠNG 6: QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ
6.1 TỔNG QUAN VỀ QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ
6.2 QUÁ TRÌNH RA QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ
6.3 PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT RA QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ
CHƯƠNG 7: ĐẢM BẢO THÔNG TIN CHO QUẢN LÝ
7.1 KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA THÔNG TIN
7.2 ĐẢM BẢO THÔNG TIN CHO QUẢN LÝ
7.3 MỘT SỐ CÔNG CỤ VÀ KỸ THUẬT THÔNG TIN
PHẦN D: LẬP KẾ HOẠCH
CHƯƠNG 8: TỔNG QUAN VỀ KẾ HOẠCH VÀ LẬP KẾ HOẠCH
8.1 KẾ HOẠCH
8.2 LẬP KẾ HOẠCH
CHƯƠNG 9: LẬP KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC
9.1 KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA CHIẾN LƯỢC
9.2 CÁC CẤP ĐỘ CHIẾN LƯỢC CỦA TỔ CHỨC
9.3 LẬP KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC
9.4 MỘT SỐ MÔ HÌNH VÀ CÔNG CỤ PHÂN TÍCH CHIẾN LƯỢC
CHƯƠNG 10: LẬP KẾ HOẠCH TÁC NGHIỆP
10.1 KẾ HOẠCH TÁC NGHIỆP
10.2 LẬP KẾ HOẠCH TÁC NGHIỆP
10.3 CÁCH TIẾP CẬN KHUNG LOGIC TRONG LẬP KẾ HOẠCH TÁC NGHIỆP
10.4 QUẢN LÝ THEO MỤC TIÊU
PHẦN E: TỔ CHỨC
CHƯƠNG 11: CHỨC NĂNG TỔ CHỨC
11.1 CHỨC NĂNG TỔ CHỨC VÀ CƠ CẤU TỔ CHỨC
11.2 CÁC THUỘC TÍNH CƠ BẢN CỦA CƠ CẤU TỔ CHỨC
11.3 CÁC KIỂU CƠ CẤU TỔ CHỨC
CHƯƠNG 12: THIẾT KẾ CƠ CẤU TỔ CHỨC
12.1 NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ CƠ CẤU TỔ CHỨC
12.2 QUÁ TRÌNH THIẾT KẾ CƠ CẤU TỔ CHỨC MỚI
12.3 QUÁ TRÌNH HOÀN THIỆN CƠ CẤU TỔ CHỨC
CHƯƠNG 13: QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI VÀ ĐỔI MỚI
13.1 TỔNG QUAN VỀ SỰ THAY ĐỔI
13.2 QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI
13.3 ĐỔI MỚI
PHẦN F: LÃNH ĐẠO
CHƯƠNG 14: TỔNG QUAN VỀ LÃNH ĐẠO
14.1 BẢN CHẤT CỦA LÃNH ĐẠO
14.2 CÁC CÁCH TIẾP CẬN CHỦ YẾU VỀ LÃNH ĐẠO
14.3 QUYỀN LỰC VÀ SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO
14.4 NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỨC NĂNG LÃNH ĐẠO
CHƯƠNG 15: TẠO ĐỘNG LỰC
15.1 TẠO ĐỘNG LỰC
15.2 MỘT SỐ HỌC THUYẾT TẠO ĐỘNG LỰC
15.3 QUY TRÌNH TẠO ĐỘNG LỰC
CHƯƠNG 16: LÃNH ĐẠO NHÓM
16.1 NHÓM
16.2 LÃNH ĐẠO NHÓM LÀM VIỆC
CHƯƠNG 17: TRUYỀN THÔNG
17.1 QUÁ TRÌNH TRUYỀN THÔNG
17.2 TRUYỀN THÔNG TRONG QUẢN LÝ TỔ CHỨC
17.3 CẢI THIỆN TRUYỀN THÔNG
CHƯƠNG 18: GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT VÀ ĐÀM PHÁN
18.1 XUNG ĐỘT VÀ GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT
18.2 ĐÀM PHÁN
PHẦN G: KIỂM SOÁT
CHƯƠNG 19: CHỨC NĂNG KIỂM SOÁT
19.1 TỔNG QUAN VỀ KIỂM SOÁT
19.2 HỆ THỐNG KIỂM SOÁT
19.3 HÌNH THỨC KIỂM SOÁT
19.4 QUY TRÌNH KIỂM SOÁT
CHƯƠNG 20: CÔNG CỤ KIỂM SOÁT
20.1 CÁC CÔNG CỤ KIỂM SOÁT CHUNG
20.2 CÁC CÔNG CỤ KIỂM SOÁT THEO HOẠT ĐỘNG
DANH MỤC THUẬT NGỮ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Sachkinhte.com.vn trân trọng giới thiệu!
Source: https://dvn.com.vn
Category: Đào Tạo
