Đặc điểm của khoa học quản lý – HKT Consultant

Thứ nhất, khoa học quản lý là một hệ thống tri thức phản ánh thực tiễn quản lý ở một giai đoạn phát triển xã hội nhất định và là sự kế thừa những tư tưởng quản lý trong lịch sử.

Điều kiện kinh tế tài chính xã hội tiến trình cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX làm phát sinh nhu yếu tất yếu phải tách hoạt động giải trí quản lý thành một dạng hoạt động giải trí có tính độc lập, và đồng thời kéo theo nhu yếu sinh ra của khoa học quản lý để phân phối thực tiễn quản lý .

Những tư tưởng quản lý đã xuất hiện từ rất sớm trong lịch sử, nhưng để có nhận thức đầy đủ, đúng đắn về quản lý là một quá trình. Các lý thuyết về quản lý ra đời trong giai đoạn cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX là tiền đề lý luận quan trọng cho sự hình thành hệ thống tri thức về quản lý.

Như vậy, nhu yếu của thực tiễn quản lý và nhận thức của con người về quản lý phải đạt tới một trình độ nhất định mới hội đủ những điều kiện kèm theo cho sự sinh ra của khoa học quản lý .

Thứ hai, hệ thống tri thức của khoa học quản lý mang tính khái quát hoá, trừu tượng hoá.

Các khoa học quản lý chuyên ngành ( khoa học quản lý kinh tế tài chính, khoa học quản lý hành chính … ) có đối tượng người dùng nghiên cứu và điều tra là thực tiễn quản lý ở những nghành và Lever nhất định, do đó, mạng lưới hệ thống tri thức mà chúng xác lập gắn với những nghành nghề dịch vụ đơn cử tương quan tới những quy luật và tính quy luật quản lý riêng .
Khoa học quản lý có đối tượng người tiêu dùng điều tra và nghiên cứu là thực tiễn quản lý ở toàn bộ những nghành và Lever, do đó mạng lưới hệ thống tri thức mà nó xác lập là mạng lưới hệ thống tri thức cơ bản về quản lý tương quan tới những quy luật và tính quy luật quản lý chung .
Tính khái quát hoá và trừu tượng hoá của khoa học quản lý biểu lộ ở mạng lưới hệ thống tri thức về :
– Chủ thể quản lý
– Đối tượng quản lý
– Mục tiêu quản lý
– Quy luật quản lý
– Nguyên tắc quản lý
– Phương pháp quản lý
– Các công dụng quản lý

-.v.v.

Thứ ba, khoa học quản lý là khoa học xã hội – hành vi.

Khoa học quản lý hướng vào điều tra và nghiên cứu về con người và mối quan hệ tác động ảnh hưởng giữa con người với con người, trong đó đặc biệt quan trọng chăm sóc tới cơ sở và động lực của hành vi con người .
Khoa học quản lý khi nghiên cứu và điều tra về chủ thể quản lý để chỉ ra những phẩm chất, năng lượng cần phải có của một nhà quản lý, đồng thời xác lập phương pháp để tạo lập những phẩm chất và năng lượng ấy .
Khoa học quản lý khi điều tra và nghiên cứu về đối tượng người tiêu dùng quản lý nhằm mục đích làm rõ đời sống tâm ý cá thể, tâm ý nhóm, tâm ý xã hội và những nhu yếu, quyền lợi cũng như những động cơ thôi thúc hành vi của họ .
Những phẩm chất, năng lượng của chủ thể quản lý cũng như những đặc thù của đối tượng người tiêu dùng quản lý luôn phải được xem xét trong một điều kiện kèm theo kinh tế tài chính xã hội nhất định .
Chính vì thế, khoa học quản lý thiết yếu phải vận dụng những tri thức của những khoa học xã hội chung, đặc biệt quan trọng là quan hệ với những khoa học xã hội đơn cử : tâm lý học, tâm ý nhóm, tâm ý hành vi, xã hội học, chính trị học. v.v.

Thứ tư, khoa học quản lý vừa mang tính khoa học, vừa mang tính nghệ thuật.

Tính khoa học biểu lộ ở chỗ, hoạt động giải trí quản lý phải được thiết kế xây dựng trên cơ sở những tri thức khách quan chứ không phải là ý muốn chủ quan của người quản lý. Nói đơn cử hơn, những quyết định hành động quản lý, những nguyên tắc quản lý, tiến trình quản lý … không hề chỉ dựa vào kinh nghiệm tay nghề, thói quen, mà phải tuân theo quy luật khách quan của đời sống xã hội .
Tính nghệ thuật và thẩm mỹ bộc lộ ở chỗ, muốn cho hoạt động giải trí quản lý mang lại hiệu suất cao cao thì ngoài việc phải thực thi nó một cách khoa học thì cần phải vận dụng một cách linh động, phát minh sáng tạo, tương thích với những hàm biến số xác lập .
Tính khoa học và tính nghệ thuật và thẩm mỹ không loại trừ nhau mà chúng thống nhất hữu cơ với nhau. Đó là mối quan hệ cộng sinh, cộng trưởng. Tính khoa học và tính nghệ thuật và thẩm mỹ của khoa học quản lý bộc lộ ở tổng thể những góc nhìn của hoạt động giải trí quản lý. Tuy nhiên, tính khoa học bộc lộ rõ nét hơn ở những góc nhìn tương quan tới nguyên tắc quản lý, tiến trình quản lý, … Tính thẩm mỹ và nghệ thuật biểu lộ rõ nét ở những góc nhìn tương quan tới chiêu thức quản lý, phong thái quản lý, thẩm mỹ và nghệ thuật quản lý .

Thứ năm, khoa học quản lý là sự kết hợp giữa tính lý luận và tính thực tiễn.

Hệ thống tri thức về quản lý là mang tính khái quát hoá và trừu tượng hoá. Nó là sự chưng cất, tinh lọc từ thực tiễn quản lý rất là phong phú và phong phú và đa dạng để có được những nguyên tắc, quy luật, phạm trù, khái niệm về quản lý. Tuy nhiên, không cho nên vì thế mà cho rằng khoa học quản lý chỉ là loại sản phẩm của ý thức thuần tuý. Nhờ có mạng lưới hệ thống tri thức chung về quản lý mà hoàn toàn có thể tạo lập để hình thành nên tư duy về quản lý. Tư duy quản lý là công cụ sắc bén giúp cho những nhà quản lý vận dụng một cách hữu hiệu vào thực tiễn quản lý trong quy trình thực thi tính năng, trách nhiệm của họ .

Thứ sáu, khoa học quản lý có quan hệ với nhiều lĩnh vực tri thức của các khoa học khác.

Khoa học quản lý coi những khoa học chung ( triết học, kinh tế tài chính chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học ) là cơ sở lý luận và phương pháp luận .
Khoa học quản lý có quan hệ mật thiết và hữu cơ với khoa học tự nhiên, khoa học xã hội – nhân văn và những khoa học hành vi .
Khoa học quản lý có quan hệ với những khoa học quản lý chuyên ngành. Khoa học quản lý đóng vai trò là cơ sở lý luận và phương pháp luận cho những khoa học quản lý chuyên ngành. Thành tựu của những khoa học quản lý chuyên ngành góp thêm phần làm cơ sở để khoa học quản lý khái quát những nguyên tắc, lý luận quản lý .

Source: https://dvn.com.vn
Category: Đào Tạo