Tự học 10 tiếng/ngày, nam sinh 2 lần đoạt giải Nhất quốc gia

Học chuyên Toán nhưng Nguyễn Phúc Lâm có niềm đam mê đặc biệt quan trọng với môn Sinh học. Năm 2021 và 2022, Lâm liên tục đoạt giải nhất trong kỳ thi chọn học viên giỏi vương quốc môn Sinh. Vừa qua, nam sinh chính thức trở thành thành viên đội tuyển Olympic quốc tế môn Sinh học năm 2022 với điểm số 28,9 / 30 .” Năm 2021, em tham gia kỳ thi chọn đội tuyển Olympic quốc tế nhưng không đậu. Thời điểm đó, em là học viên lớp 11, chưa học nhiều kỹ năng và kiến thức và không có kinh nghiệm tay nghề thi tuyển. Sau này, lên lớp 12, em có thời hạn để điều tra và nghiên cứu, học được nhiều kiến thức và kỹ năng môn Sinh học hơn. Kết quả này là sự ‘ báo thù ‘ thành công xuất sắc của em ở kỳ thi này “, Lâm nói .Nguyễn Phúc Lâm là thành viên đội tuyển Olympic quốc tế môn Sinh học năm 2022 .

Tự học

Đối với Phúc Lâm, Sinh học là môn sử dụng kiến thức của nhiều môn Khoa học tự nhiên khác như Toán, Vật lý, Hóa học. Khó khăn của Sinh học là lượng kiến thức cần ghi nhớ và học sinh phải biết liên hệ thực tế.

Thời gian đầu học lớp 10, Phúc Lâm tâm lý sẽ tham gia đội tuyển học viên giỏi môn Toán của trường. Tuy nhiên, sau đó, Lâm cảm thấy năng lượng của bản thân không tương thích với môn học này. Nam sinh hứng thú hơn với những tiết Sinh học. Phúc Lâm xu thế học khối B00 ( Toán, Hóa học, Sinh học ) để xét tuyển vào ĐH và lựa chọn thử sức ở đội tuyển học viên giỏi môn Sinh của trường .” Tham gia học đội tuyển, em được khám phá kỹ càng, đào sâu triết lý ở những chuyên đề khác nhau của môn Sinh học. Lượng bài tập và thực hành thực tế cũng nhiều hơn so với quy trình học trên lớp “, Lâm nói .Phúc Lâm cho biết em đạt được thành tích như vậy nhờ thầy, cô giáo tạo điều kiện kèm theo để nghiên cứu và điều tra, khám phá. Bên cạnh đó, nam sinh nhấn mạnh vấn đề đến vai trò tự học và đam mê của bản thân .Mỗi ngày, Lâm tự học 10 tiếng. Nam sinh lập thời hạn biểu kỹ càng. Buổi sáng, em tự học từ 7 h đến 11 h, buổi chiều từ 14 h đến 17 h và buổi tối từ 19 h30 đến 22 h30. Trong thời hạn học, nam sinh nghiên cứu và điều tra những kỹ năng và kiến thức khác nhau và làm bài tập thực hành thực tế. Phúc Lâm luôn kiềm chế việc sử dụng điện thoại cảm ứng trong thời hạn tự học để tránh mất tập trung chuyên sâu .” Để tự học hiệu quả, em nghĩ những bạn cần lên thời gian biểu hài hòa và hợp lý, tập trung chuyên sâu cao độ, đặt bản thân vào khuôn khổ, không sử dụng điện thoại thông minh vào mục tiêu khác ngoài việc học “, Lâm nói .Năm 2021, Lâm đoạt giải nhất kỳ thi chọn học viên giỏi vương quốc môn Sinh. Đến năm 2022, khi tham gia kỳ thi này một lần nữa, Lâm cho biết bản thân khá áp lực đè nén vì sợ thành tích thấp hơn năm ngoái. Tuy nhiên, nam sinh đã biến áp lực đè nén thành động lực để cố gắng nỗ lực đạt thành tích cao hơn, không muốn dừng chân ở hiệu quả như năm lớp 11 .

Phúc Lâm mong ước trở thành bác sĩ trong tương lai .

Sống tự lập từ năm lớp 10

Lo sợ việc học đội tuyển sẽ tốn nhiều thời gian và có thể dẫn đến tình trạng học “lệch”, Phúc Lâm tranh thủ lúc chưa đến gần thời gian thi cử để học các môn khác.

Ba năm học sâu xa về môn Sinh, Lâm chưa khi nào nghĩ bản thân hiểu rõ môn học này. Nam sinh nhận thấy cần phải tò mò nhiều hơn và Sinh học còn nhiều điều mới lạ .Năm lớp 10, Phúc Lâm mở màn ở nội trú tại ký túc xá của trường. Xa mái ấm gia đình, Lâm tập sống tự lập. Mỗi khi cảm thấy áp lực đè nén, stress trong việc học hoặc nhớ nhà, Lâm gọi điện thoại cảm ứng về mái ấm gia đình để san sẻ với cha mẹ. Khi có thời hạn rảnh, nam sinh tham gia những hoạt động giải trí thể thao ở trường .” Em học chuyên Toán nhưng không chỉ chăm chăm vào việc học. Em luôn phân bổ thời hạn hài hòa và hợp lý để vừa học vừa tham gia được những hoạt động giải trí ngoại khóa. Lúc sắp bước vào kỳ thi, em học nhiều hơn “, Lâm nói .Nam sinh tham vọng sẽ trở thành bác sĩ. Với thành tích đạt được, Lâm mong ước bản thân có thời cơ du học ở quốc tế để liên tục điều tra và nghiên cứu, tăng trưởng bản thân, sau đó, trở lại nước thao tác .Thầy Lữ Văn Tập, giáo viên hướng dẫn đội tuyển học viên giỏi môn Sinh, trường trung học phổ thông chuyên Quang Trung ( tỉnh Bình Phước ), nhận xét Lâm là học viên có tư duy, năng lực chịu khó, tự học, tự khám phá kiến thức và kỹ năng tốt. Theo thầy Tập, Lâm xác lập rõ tiềm năng, đam mê nên luôn chịu khó tìm tòi để tăng trưởng bản thân .” Lâm đam mê và khuynh hướng trở thành bác sĩ nên quyết tâm khám phá bằng được. Ngoài kim chỉ nan trong nước, tôi còn phân phối, hướng dẫn Lâm nghiên cứu và điều tra tài liệu quốc tế. Sau mỗi lúc học, gặp yếu tố khó hiểu, thầy trò luận bàn với nhau để khám phá rõ kỹ năng và kiến thức “, thầy Tập nói .Nam giáo viên cho rằng muốn học viên phát huy năng lực, giáo viên cần phải truyền đam mê, tạo điều kiện kèm theo để những em mày mò kiến thức và kỹ năng đến tận cùng. Học sinh có đam mê đủ lớn sẽ thuận tiện đạt được thành công xuất sắc dưới sự tương hỗ của giáo viên .

( Nguồn : Zing News )

Source: https://dvn.com.vn/
Category : Olympic