Olympic Toán học Quốc tế – Wikipedia tiếng Việt

Logo của ban tổ chức cuộc thi IMO (International Mathematical Olympiad)

Olympic Toán học Quốc tế (International Mathematical Olympiad, thường được viết tắt là IMO) là một kì thi Toán học cấp quốc tế hàng năm dành cho học sinh trung học phổ thông.

Kì thi IMO tiên phong được tổ chức triển khai tại Rumani năm 1959 với sự tham gia của 7 vương quốc Đông Âu là chủ nhà Rumani, Bulgaria, Tiệp Khắc, Đông Đức, Hungary, Ba Lan và Liên Xô. Trong quy trình tiến độ đầu, IMO đa phần là cuộc thi của những quốc gia thuộc mạng lưới hệ thống xã hội chủ nghĩa và khu vực tổ chức triển khai cũng chỉ trong khoanh vùng phạm vi những nước Đông Âu. [ 1 ] Bắt đầu từ thập niên 1970, số lượng những đoàn tham gia mở màn tăng lên nhanh gọn và IMO thực sự trở thành một kì thi quốc tế về Toán dành cho học viên .Cho đến nay kì thi được tổ chức triển khai liên tục hàng năm, trừ duy nhất năm 1980. Kì IMO có số lượng đoàn tham gia phần đông nhất tính đến IMO 2011 chính là kì IMO 2011 tổ chức triển khai tại Amsterdam, Hà Lan với 101 đoàn tham gia. [ 2 ]

Mỗi đoàn tham dự được phép có tối đa 6 thí sinh, một trưởng đoàn, một phó đoàn và các quan sát viên. Theo quy định, thí sinh tham gia phải dưới 20 tuổi và trình độ không được vượt quá cấp trung học phổ thông (high school trong tiếng Anh, hay lycée trong tiếng Pháp), vì vậy một thí sinh có thể tham gia tới 5 hoặc 6 kì IMO, riêng với Việt Nam do quy định của việc chọn đội tuyển, một thí sinh chỉ tham dự được nhiều nhất là hai kì.

Vào tháng 1 năm 2011, Google góp phần 1 triệu Euro cho tổ chức triển khai Olympic Toán học Quốc tế. Sự góp phần đã giúp tổ chức triển khai này chi trả cho 5 sự kiện toàn thế giới tiếp theo ( 2011 – năm ngoái ). [ 3 ]

Quy chế thi[sửa|sửa mã nguồn]

Mỗi bài thi IMO gồm có 6 bài toán, mỗi bài tương tự tối đa là 7 điểm, có nghĩa là thí sinh hoàn toàn có thể đạt tối đa 42 điểm cho 6 bài. 6 bài toán này sẽ được giải trong 2 ngày liên tục, mỗi ngày thí sinh giải 3 bài trong thời hạn 270 phút .Các bài toán được lựa chọn trong những yếu tố toán học sơ cấp, gồm có 4 nghành nghề dịch vụ hình học, số học, đại số và tổng hợp. Bắt đầu từ tháng 3 hàng năm, những nước tham gia thi được ý kiến đề nghị gửi những đề thi mà họ lựa chọn đến nước chủ nhà, sau đó một ban lựa chọn đề thi của nước chủ nhà sẽ lập ra một list những bài toán rút gọn gồm có những bài hay nhất, không trùng lặp đề thi IMO những năm trước hoặc kì thi vương quốc của những nước tham gia, không yên cầu kiến thức và kỹ năng toán hạng sang, không quá khó hoặc quá dễ nhưng nhu yếu được thí sinh phải vận dụng hết năng lực suy luận và kỹ năng và kiến thức toán được học. Một vài ngày trước kì thi, những trưởng phi hành đoàn sẽ bỏ phiếu lựa chọn 6 bài chính thức, chính họ cũng sẽ là người dịch đề thi sang tiếng nước mình để thí sinh hoàn toàn có thể giải toán bằng tiếng mẹ đẻ, sau đó những vị trưởng phi hành đoàn sẽ được cách ly trọn vẹn với những thí sinh để tránh gian lận .Bài thi của thí sinh sẽ được ban giám khảo và trưởng phi hành đoàn của thí sinh đó chấm song song, sau đó hai bên sẽ hội ý để đưa ra tác dụng ở đầu cuối. Giám khảo và trưởng phi hành đoàn đều hoàn toàn có thể phản biện cách chấm của nhau để điểm bài thi đạt được là đúng mực nhất. Nếu hai bên không hề đi tới đồng thuận thì người quyết định hành động sẽ là trưởng ban giám khảo và giải pháp ở đầu cuối là tổng thể những trưởng phi hành đoàn bỏ phiếu. Riêng bài thi của thí sinh nước chủ nhà sẽ do giám khảo đến từ những nước có đề thi được chọn chấm .
Tại IMO việc xét giải chỉ là cho cá thể từng thí sinh tham gia thi, còn việc xếp hạng thành tích những đoàn đều do những nước tham gia tự đo lường và thống kê và không có ý nghĩa chính thức .Trao Giải của IMO gồm có huy chương vàng, huy chương bạc và huy chương đồng được trao theo điểm tổng số mà thí sinh đạt được. Số thí sinh được trao huy chương là khoảng chừng 50% tổng số thí sinh, điểm để phân loại huy chương sẽ theo nguyên tắc tỉ lệ thí sinh đạt huy chương vàng, bạc, đồng sẽ là 1 : 2 : 3. Các thí sinh không giành được huy chương nhưng giải được toàn vẹn tối thiểu 1 bài ( 7/7 điểm ) sẽ được trao bằng danh dự .Ngoài ra, ban tổ chức triển khai IMO còn hoàn toàn có thể trao những phần thưởng đặc biệt quan trọng cho cách giải cực kỳ phát minh sáng tạo hoặc tổng quát hóa yếu tố nêu ra trong bài toán. Giải này phổ cập trong thập niên 1980 nhưng gần đây ít được trao hơn, lần ở đầu cuối phần thưởng đặc biệt quan trọng được trao là năm 2005. Thí sinh đoàn Nước Ta từng đạt phần thưởng này là Lê Bá Khánh Trình tại IMO 1979 .

Danh sách những kì thi Olympic Toán học Quốc tế[sửa|sửa mã nguồn]

Thống kê tương quan[sửa|sửa mã nguồn]

  • Đoàn đạt thành tích tốt nhất trong một kì IMO là đoàn Hoa Kỳ tại IMO 1994, cả sáu thành viên của đoàn này đều giành huy chương vàng với số điểm tuyệt đối 42/42. Tính chung tất cả các kì IMO thì đoàn có thành tích tốt nhất là đoàn Trung Quốc, trong 22 lần tham gia đoàn này đã đứng đầu toàn đoàn 13 lần trong đó có tới 8 lần cả sáu thí sinh Trung Quốc giành huy chương vàng (IMO các năm 1992, 1993, 1997, 2000, 2001, 2002, 2004 và 2006). Thứ tự 10 đoàn có thành tích tốt nhất là:[7]
  • Cho đến nay đã có hai thí sinh từng 4 lần giành huy chương vàng IMO. Người đầu tiên đạt được thành tích này là Reid Barton (đoàn Hoa Kỳ), Barton giành huy chương vàng tại các kì IMO 1998 (32 điểm), 1999 (34 điểm), 2000 (39 điểm) và 2001 (42/42 điểm). Thí sinh thứ hai là Christian Reiher (đoàn Đức) với các huy chương vàng tại IMO 2000 (31 điểm), 2001 (32 điểm), 2002 (36 điểm) và 2003 (36 điểm). Ngoài ra Reiher còn giành thêm một huy chương đồng tại IMO 1999 (15 điểm), qua đó trở thành người có thành tích cao nhất trong tất cả các kì IMO tính đến nay.
  • Ciprian Manolescu (đoàn Rumani) là thí sinh giành nhiều điểm tuyệt đối (42/42) nhất trong lịch sử IMO. Trong cả ba lần tham dự IMO vào các năm 1995, 1996 và 1997, Manolescu đều giành huy chương vàng với số điểm tuyệt đối.
  • Eugenia Malinnikova (đoàn Liên Xô) là thí sinh nữ có thành tích cao nhất với ba huy chương vàng tại các IMO 1989 (41 điểm), 1990 (42 điểm) và 1991 (42 điểm), tức là chỉ kém duy nhất 1 điểm so với thành tích của Manolescu.
  • Terence Tao (đoàn Úc) bắt đầu tham gia thi IMO khi mới 11 tuổi vào năm 1986. Đến kì IMO 1988, Tao giành huy chương vàng năm 13 tuổi và trở thành thí sinh trẻ nhất từng giành huy chương vàng tại IMO.
  • Oleg Gol’berg (đoàn Nga và Mỹ) là thí sinh duy nhất trong lịch sử IMO từng giành huy chương vàng với tư cách là thành viên hai đội tuyển khác nhau, hai huy chương vàng với đoàn Nga tại IMO 2002 (36 điểm), 2003 (38 điểm) và một với đoàn Mỹ tại IMO 2004 (40 điểm).

Các nhà khoa học nổi tiếng từng là thí sinh IMO[sửa|sửa mã nguồn]

  • Tính cho đến năm 2020, đã có tổng cộng 13 người từng là thí sinh thi IMO đã giành được giải thưởng Toán học nổi tiếng bậc nhất thế giới, Giải Fields. Danh sách cụ thể như sau:

(Ghi chú: HCV, HCB, HCĐ lần lượt là huy chương vàng, huy chương bạc và huy chương đồng)

Liên kết ngoài[sửa|sửa mã nguồn]

Source: https://dvn.com.vn/
Category : Olympic

Alternate Text Gọi ngay