Vì sao phải hợp tác GDCD 9

Lý thuyết GDCD 9 Bài 6: Hợp tác cùng phát triển hay, chi tiết

Trang trước Trang sau

  • Lý thuyết Bài 6 (có đáp án): Hợp tác cùng phát triển

I.Khái quát nội dung câu chuyện

Bạn đang đọc: Vì sao phải hợp tác GDCD 9

Nước Ta tham gia vào những tổ chức triển khai :
– Thương Hội những nước Khu vực Đông Nam Á ( ASEAN ) .
– Tổ chức y tế thế giới ( WHO )
– Chương trình tăng trưởng phối hợp quốc ( UNDP ) .
– Tổ chức lương thực và nông nghiệp ( FAO ) .
– Tổ chức giáo dục văn hoá và khoa học phối hợp quốc ( UNSCO ) .
– Quỹ nhi đồng Liên hợp quốc ( UNICF ) .
Nước Ta hợp tác trên những nghành nghề dịch vụ : Y học, khoa học – kĩ thuật
Hợp tác lại để chung sức thao tác, trợ giúp, tương hỗ lẫn nhau .
Ý nghĩa : Nước Ta mong ước làm bạn với toàn bộ những dân tộc bản địa trên quốc tế. Đó là điều mong ước của toàn trái đất yêu hoà bình trên quốc tế. Vấn đề ô nhiễm thiên nhiên và môi trường, hiệu ứng nhà kính, giảm khói bụi … không phải riêng của một vương quốc nào, mà là của toàn bộ những vương quốc trên quốc tế. Để xử lý được toàn bộ những việc làm chung đó thì phải có sự hợp tác, tương hỗ, trợ giúp của tổng thể mọi người, mọi vương quốc. Hợp tác để cùng tăng trưởng đó là điều tất yếu cần phải có sự tương hỗ của mỗi vương quốc. Nhưng để có được mqhệ bền chặt cần phải bảo vệ những nguyên tắc nhất định .

II. Nội dung bài học

2.1. Khái niệm

– Hợp tác là chung sức thao tác, giúp sức, tương hỗ nhau trong nghành nghề dịch vụ nào đó vì mục tiêu chung .
– Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng đôi bên cùng có lợi và không phương hại đến quyền lợi của người khác .
Lý thuyết GDCD 9 Bài 6: Hợp tác cùng phát triển hay, chi tiết
Nước Ta hợp tác ngoại giao với Nước Hàn .

2.2 Ý nghĩa

Hợp tác giữa những vương quốc nhằm mục đích xử lý những việc làm quan trọng và tất yếu : Ô nhiễm môi trường tự nhiên, sự bùng nổ dân số, thực trạng đói nghèo, đẩy lùi những bệnh hiểm nghèo

2.3 Nguyên tắc:

Trong quy trình hợp tác phải bảo vệ những nguyên tắc như : Bình đẳng, tôn trọng, đôi bên cùng có lợi, không can thiệp vào việc làm nội bộ của nhau … xử lý bất hoà và xích míc bằng thương lượng hoà bình ….

2.4 Cách rèn luyện: Học sinh phải rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh ngay từ bây giờ, trong học tập, lao động, trong cuộc sống hàng ngày.

Xem thêm những bài Lý thuyết và Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục đào tạo công dân lớp 9 có đáp án, hay khác :
Xem thêm những loạt bài Để học tốt GDCD 9 hay khác :

Giới thiệu kênh Youtube Tôi

Trang trước Trang sau

Video liên quan

Source: https://dvn.com.vn
Category: Hỏi Đáp

Alternate Text Gọi ngay