Kỹ thuật đặt câu hỏi hiệu quả – Táo Đào Tạo

ĐẶT CÂU HỎI HIỆU QUẢ – BÍ QUYẾT PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH

Câu hỏi là một trong những hoạt động giải trí quan trọng trong quy trình giảng dạy. Nó có ảnh hưởng tác động trực tiếp đến chất lượng và hiệu suất cao của quy trình tư duy của học viên. Đặt câu hỏi cũng phản ánh năng lượng của giáo viên trong việc làm chủ bài giảng và dẫn dắt học viên .

Theo thống kê, trung bình một đứa trẻ 4 tuổi sẽ hỏi 437 câu hỏi/ ngày. Khoảng 2/3 thời gian của công việc giảng dạy là đặt ra câu hỏi và trả lời các câu hỏi.
Mặc dù câu hỏi đóng vai trò quan trọng như vậy, nhưng nó vẫn còn là một khó khăn, thử thách đối với giáo viên. Có khi nào:

– Có khi nào bạn thấy mình hỏi chỉ để hỏi, nghĩa là câu hỏi bạn đưa ra với nhiệt tâm và hứng thú được đáp lại bằng sự yên lặng của cả lớp?
– Bạn đặt câu hỏi và học sinh vẫn không thể đưa ra câu trả lời, hoặc câu trả lời của chúng chỉ đơn thuần là đọc lại sách giáo khoa.
– Đã khi nào bạn nói rát cổ bỏng họng, giải thích đủ kiểu mà học sinh chỉ trả lời bạn những câu trả lời kiểu như: đúng, sai, vâng, dạ, con không biết,…
Vậy:
– Những sai lầm khi chúng ta đặt câu hỏi là gì?
– Đâu là nguyên nhân khiến cho chúng ta mắc sai lầm khi đặt câu hỏi?
– Để khắc phục hạn chế đó, giáo viên phải làm như thế nào?

– Đâu là những rào cản đối với việc đặt câu hỏi của học sinh.
Để:
– Học sinh có thể đưa ra được câu trả lời đúng ý giáo viên.
– Giáo viên thấy mỗi câu hỏi là sự gợi mở học sinh đến với nhận thức mới, phát triển tư duy học sinh.
– Học sinh không có cơ hội từ chối câu hỏi của giáo viên bằng ba từ “con không biết”

– Học sinh được tăng trưởng về ngôn từ, đặc biệt quan trọng là ngôn ngữ học thuật qua việc đưa ra câu vấn đáp .

Nội dung khóa học:

– Thế nào là câu hỏi tốt

– Các bước của việc đặt câu hỏi

– Phân loại câu hỏi sử dụng trong quy trình giảng dạy
– Kĩ thuật hướng dẫn học viên đặt câu hỏi
– Lập kế hoạch sử dụng câu hỏi

ĐIỀU KIỆN CẤP CHỨNG CHỈ KHOÁ HỌC

Đối với những khoá học có cấp chứng chỉ tại Táo Đào Tạo thì học viên cần chú ý:

• Hoàn thành ít nhất 80% nội dung khoá học
• Làm bài tập cuối khoá đi kèm trong khoá học
• Gửi bài tập về email: [email protected] kèm theo

  họ tên đầy đủ

  và

  địa chỉ nhận chứng chỉ

• Đối những với bài làm không đạt chất lượng Táo Đào Tạo có quyền yêu cầu học viên làm lại mới cấp chứng chỉ

Source: https://dvn.com.vn
Category: Hỏi Đáp