Vì sao mỗi mùa đều được tác giả Gọi là nàng tiên

Bài 49 Chuyện bốn mùa học tốt Tiếng Việt

A. KĨ NĂNG ĐỌC

1. Luyện đọc: Đọc đúng và chuẩn xác những tiếng, từ sau:

chuyện, mùa, ngày, Xuân, nhau, sung sướng, nhất, nảy lộc, tinhnghịch, vườn bưởi chín vàng, nhất, sao, buồn buồn, rước đèn, tựu trường.

Bạn đang đọc: Vì sao mỗi mùa đều được tác giả Gọi là nàng tiên

2. Hướng dẫn đọc:

Bài văn được viết theo thệ truyện kể, khi đọc cần phân, biệt lời dẫn chuyện và lời của những nhân vật : Xuân, Hạ, Thu, Đông. Mỗi nhân vật đều có sắc thái ngôn từ riêng, nhằm mục đích thể hiện những tâm lý, niềm vui, nỗi buồn trong tâm hồn của họ. Ngừng nghỉ đúng chỗ có dấu câu ở trong bài. Nhấn giọng ở từ ngữ gợi tả, quyến rũ. Âm điệu chung của bài : nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết như âm điệu của một bài ca đẹp về tình bạn, tình đồng đội .

B. TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI

1. Giải nghĩa từ ngữ khó:

đâm chồi nảy lộc : mọc ra nhú ra những mần nin thiếu nhi lá mới trong điều kiện kèm theo thời tiết tốt .đơm ( trái ) : phát sinh ra từ trong co thể thực vật thành hoa, thành trái .tinh nghịch : đùa nghịch một cách tinh ranh .thủ thỉ : nói nhỏ nhẹ, từ tốn vừa đủ cho nhau nghe để thể hiện tình cảm, tâm tình .bập bùng : từ gợi tả ánh lửa cháy mạnh khi bốc cao, khi hạ thấp .

2. Tìm hiểu bài:

* Câu hỏi 1: Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm?

Hướng dẫn : Em tâm lý xem, một năm có mấy mùa ? Tên của những mùa dó. Trả lời được những nội dung đó là em đã tìm được nội dung câu vấn đáp .* Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho. mùa trongnăm : mùa., mùa., mùa., mùa .

* Câu hỏi 2: Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay?

Hướng dẫn : Em đọc lại lời nói của Đông khi nói về Xuân, và lờicủa bà Đất, em sẽ tìm được nội dung câu vấn đápGợi ý : Mùa xuân về Vườn ..Xuân làm cho .

* Câu hỏi 3: Mùa Hạ, mùa Thu, mùa Đông có gì hay?

Hướng dẫn: Em đọc lại câu nói của Xuân về Hạ, câu nói của Hạvề Thu và câu nói của Thu về Đông kết hợp với lời nói của bà Đất, em sẽ tìm được nội dung câu trả lời.

Gợi ý : Các mùa hạ, thu, đông, mỗi mùa đều có những vẻ sắc riêng .+ Mùa hạ : Cho nắng cây cối mới ; học trò mới được ..+ Mùa thu : Giúp bưởi, có trăng+ Mùa đông : Có nhà bếp lửa, ấp ủ mầm

* Câu hỏi 4: Em thích nhất mùa nào? Vì sao?

Hướng dẫn : Dựa vào những sắc thái và vẻ đẹp riêng của từng mùa, địa thế căn cứ vào sở trường thích nghi riêng của từng em. Từng em hoàn toàn có thể nêu ý riêng của mình. Nhưng khi nêu sở trường thích nghi riêng của mình, em cần lý giải cho mọi người biết .

I. CHÍNH TẢ:

1.a.Điền 1 hoặc n vào chỗ trống:

( Trăng ) Mồng một lưỡi trai .Mồng hai lá lúa .Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng .Ngày tháng mười chưa cười đã tối .

2. Ghi dấu hỏi hoặc dấu ngã trên những chữ in đậm:

Kiến cánh vỡ tổ bay ra .

Bão táp mưa sa gần tới.

Muốn cho lúa nảy bông to .Cày sâu bừa kĩ, phân gio cho nhiều .

2. Tìm trong Chuyện bốn mùa (Sách Tiếng Việt 2, tập 2 trang 4) rồi ghi vào chỗ trống:

a ) Những chữ mở màn bằng l : là, lộc, lại, làm, lửa

b) Những chữ bắt đầu bằng n: năm, nàng, nào, nảy, nói

c ) Những chữ có dấu hỏi : bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, ngủNhững chữ có dấu ngã : cỗ, đã, mỗi .Xem thêmBài 50 : LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ Để học tốt Tiếng Việt lớp 2 tập 2 tại đây

Video liên quan

Source: https://dvn.com.vn
Category: Hỏi Đáp

Alternate Text Gọi ngay