Vì sao bỗng nhiên be Thu lại nhận ông Sáu là cha

Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Chiếc lược ngà

Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Chiếc lược ngà. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1 : Vì sao tác giả lại đặt tên cho tác phẩm là Chiếc lược ngà ?Nội dung chính

• Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Chiếc lược ngà
• Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Chiếc lược ngà. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
• NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM
• Từ khóa tìm kiếm google:
• 1. Phân tích diễn biến tâm lí và tình cảm, tính cách của bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng khi ông Sáu về thăm nhà trong tác phẩm Chiếc lược ngà, mẫu số 1:
• Phân tích nhân vật bé Thu trong truyện Chiếc lược ngà
• Dàn ý phân tích nhân vật bé Thu
• Video liên quan

• A. Vì ngà voi rất quý lại gắn với tình yêu con của ông Sáu.

• B. Chiếc lược ngà là kỷ vật của tình cha con thiêng thiêng sâu sắc.

• C. Vì ông Sáu mất nhiều công sức vì nó mà chưa trao kịp cho con.
• D. Vì bé Thu dặn cha mua cho một cây lược.

Câu 2 : Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng viết cùng thể loại với tác phẩm nào ?

• A.Hoàng Lê nhất thống chí
• B.Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh

• C.Làng

• D.Phong cách Hồ Chí Minh

Câu 3 : Vì sao, bỗng nhiên bé Thu lại nhận ông Sáu là cha ?

• A. Vì thấy tình cảm của ông Sáu rất chân thật.
• B. Mẹ đã nói cho Thu hiểu về vết thẹo trên mặt ba là do chiến tranh.

• C. Bà ngoại đã giải thích về vết thẹo, Thu đã giải toả được sự nghi ngờ.

• D. Trong lòng Thu đã dâng lên một tình cảm mới về ông Sáu.

Câu 4 : Tại sao người đọc biết được truyện Chiếc lược ngà viết về vùng đất Nam Bộ ?

• A.Nhờ tên tác giả
• B.Nhờ tên tác phẩm

• C.Nhờ tên các địa danh trong truyện

• D.Nhờ tên các nhân vật chính trong truyện

Câu 5 : Người kể truyện trong đoạn trích là ai ?

• A.Ông Sáu
• B.Bé Thu
• C.Mẹ bé Thu

• D. Người bạn thân ông Sáu

Câu 6 : Câu văn “ trong những ngày tự do vừa lập lại … chỉ thấy con qua tấm ảnh nhỏ thôi ” đa phần trách nhiệm gì ?

• A.Kể về tình bạn giữa người kể chuyện với ông Sáu

• B.Giới thiệu hoàn cảnh gia đình ông Sáu

• C.Giới thiệu tính cách của ông Sáu
• D.Giới thiệu nhân vật bé Thu

Câu 7 : Câu văn “ Xuồng vào bến, thấy một đứa bé độ tám tuổi cắt tóc ngang vai, mặc quần đen, áo bông đỏ đang chơi nhà chòi dưới bóng cây xoài trước sân nhà, đoán biết là con, không hề chờ xuồng cặp lại bến, anh nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra, khiến tôi bị chới với ” nói lên tâm trạng gì của ông Sáu ?

• A.Yêu thương, mong nhớ con đến da diết

• B.Vội vàng, cuống quýt muốn được gặp con

• C.Ân hận vì đã xa nhà quá lâu, không chăm sóc cho vợ con
• D. Nỗi nhớ người vợ sau bao năm xa cách của ông Sáu

Câu 8 : Câu văn : “ Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy kêu thét lên : “ Má ! Má ” nói lên thái độ gì ở bé Thu trước sự vồ vập của người cha ?

• A.Ngờ vực, sợ hãi

• B.Vui mừng, phấn khởi
• C.Lạnh lùng, thờ ơ
• D.Ân hận, hối tiếc

Câu 9:Phép so sánh ở phần in đậm trong câu văn sau có tác dụng gì?
“Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy”

• A.Nhấn mạnh sự tủi hổ của ông Sáu
• B.Nhấn mạnh nỗi cô đơn của ông Sáu

• C.Nhấn mạnh nỗi đau đớn của ông Sáu

• D.Nhấn mạnh nỗi tức giận của ông Sáu

Câu 10 : Dòng nào nói đúng thực trạng sáng tác của Truyện ngắn Chiếc lược ngà ?

• A. Viết năm 1965, khi tác giả hoạt động ở chhiến trường Nam Bộ trong kháng chiến chống Mỹ.

• B. Viết năm 1966, khi tác giả hoạt động ở chhiến trường Nam Bộ trong kháng chiến chống Mỹ.

• C. Viết năm 1954, khi tác giả hoạt động ở chiến trường Nam Bộ trong kháng chiến chống Pháp.
• D. Viết năm 1967, khi tác giả hoạt động ở chhiến trường Nam Bộ trong kháng chiến chống Mỹ.

Câu 11 : Dòng nào nói đúng trường hợp thể hiện thâm thúy tình cảm của bé Thu dành cho người cha yêu dấu là ông Sáu ?

• A. Hai cha con ông Sáu gặp nhau sau 8 năm xa cách nhưng bé Thu con ông lại không chịu nhận cha.
• B. Bé Thu nhận cha, yêu cha nhưng người cha lại phải lên đường đi chiến đấu.

• C. Hai cha con ông Sáu gặp nhau sau 8 năm xa cách nhưng bé Thu con ông lại không chịu nhận cha. Đến khi bé Thu nhận cha, thì người cha lại phải lên đường đi chiến đấu.

• D. Ông Sáu dồn tất cả tình thương nhớ con vào việc làm cây lược ngà nhưng ông đã hy sinh khi chưa kịp trao món quà cho con.

Câu 12 : Dòng nào nói đúng trường hợp thể hiện thâm thúy tình cảm của ông Sáu dành cho đứa con yêu dấu là bé Thu ?

• A. Hai cha con ông Sáu gặp nhau sau 8 năm xa cách nhưng bé Thu con ông lại không chịu nhận cha.
• B. Bé Thu nhận cha, yêu cha nhưng người cha lại phải lên đường đi chiến đấu.
• C. Hai cha con ông Sáu gặp nhau sau 8 năm xa cách nhưng bé Thu con ông lại không chịu nhận cha. Đến khi bé Thu nhận cha, thì người cha lại phải lên đường đi chiến đấu.

• D. Ông Sáu dồn tất cả tình thương nhớ con vào việc làm cây lược ngà nhưng ông đã hy sinh khi chưa kịp trao món quà cho con

Câu 13 : Vì sao cây lược lại có một ý nghĩa quý giá, thiêng liêng so với ông Sáu ?

• A. Vì lúc bấy giờ việc có được một cây lược làm bằng ngà voi là vô cùng hiếm hoi.

• B. Vì nó làm dịu đi nỗi ân hận và chứa đựng bao nhiêu tình cảm yêu mến, nhớ thương, mong đợi của người cha đối với đứa con trong xa cách.

• C. Vì ông đã mất bao nhiêu công sức và thời gian để làm ra chiếc lược.
• D. Vì nó chứng tỏ ông là người biết giữ đúng lời hứa với đứa con gái bé bỏng.

Xem đáp án
=> Kiến thức Soạn văn bài : Chiếc lược ngà

Từ khóa tìm kiếm google:

Chiếc lược ngà, trắc nghiệm văn 9

1. Phân tích diễn biến tâm lí và tình cảm, tính cách của bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng khi ông Sáu về thăm nhà trong tác phẩm Chiếc lược ngà, mẫu số 1:

Thái độ và hành vi của bé Thu trước khi nhận ra ông Sáu là cha :Gặp cha sau tám năm xa cách trước sự vồ vập của cha, bé Thu tỏ ra nghi vấn và hoảng sợ con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn mình như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên : ” Má ! Má “. Đó là cuộc gặp gỡ ngoài ý muốn của Thu bởi em chờ đón một hình ảnh khác hình ảnh người cha giống hệt tấm hình chụp chung với má .Ba ngày phép của cha, Thu tỏ ra rất lạnh nhạt. Tình cảm của em so với cha ngày càng xấu đi. Từ chỗ em chỉ gọi trống không với cha : ” Vô ăn cơm “, ” Cơm chín rồi ! “. ” Con nói rồi mà người ta không nghe “, hoặc ” Cơm sôi rồi chắt nước giùm cái ” đến chỗ em không gật đầu sự chăm nom của cha. Khi ông Sáu gắp một cái trứng cá bỏ vào bát cơm : ” Nó liền lấy đũa xoi vào chén để rồi bất thần hất cái trứng cá ra, cơm văng tung tóe cả mâm ” và cao hơn là nó đã bỏ đi : ” Nó nhảy xuống xuồng, mở lòi tói, cố làm cho dậy lòi tói khua rổn rang, khua thật to, rồi lấy dầm bơi qua sông, nó sang nhà ngoại ” .

Sự phản ứng của Thu càng ngày càng quyết liệt, từ chỗ ngấm ngầm đến chỗ rõ ràng, mạnh mẽ chứng tỏ đây là cô bé ngang ngạnh, bướng bỉnh. Sự ngang ngạnh của em hoàn toàn “có lí” và không đáng trách vì em đâu có biết vết sẹo trên mặt ba là do chiến tranh, em đâu có biết người đàn ông có “Vết thẹo dài bên má phải”, “đỏ ửng”, “giần giật, trông rất dễ sợ” kia lại là người mà em trông đợi bấy lâu. Sự phản ứng của em chứng tỏ em có cá tính mạnh mẽ, có tình yêu cha sâu sắc. Tình yêu ấy đã khắc ghi trong trái tim ngây thơ ấy kiêu hãnh nên em không chấp nhận người đàn ông có sẹo là cha.

Bài vănPhân tích diễn biến tâm lí và tình cảm của bé Thu trong truyện Chiếc lược ngà hay nhấtChi tiết vết sẹo là một chi tiết cụ thể đắt giá. Nó có giá trị lớn trong việc thiết kế xây dựng trường hợp, thể hiện tình cảm cha con đồng thời có giá trị tố cáo lớn. Chiến tranh đã làm con người bị biến dạng, cuộc chiến tranh đã làm cho con không nhận ra cha, cuộc chiến tranh len lỏi tàn phá từng mái ấm gia đình, tàn phá, huỷ diệt mọi nghành để đến nỗi con không nhận ra cha .Thái độ, hành vi của Thu khi nhận ra cha :Trong buổi sáng ở đầu cuối trước khi chia tay, thái độ của bé Thu đã bất ngờ đột ngột đổi khác trọn vẹn : Thật lạ lùng, đến lúc ấy, tình cha con như bỗng nổi dậy trong người nó, trong lúc không ai ngờ đến thì nó bỗng kêu thét lên :Ba … a … a … ba !Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sự lạng lẽ và xé cả ruột gan mọi người, nghe thật xót xa. Đó là tiếng ” Ba ” mà nó cố đè nén trong bao nhiêu năm nay, tiếng ” Ba ” như vỡ tung ra từ đáy lòng nó. ” Nó nhảy thót lên ôm lấy cổ ba nó. Nó hôn tóc, hôn vai, hôn cổ, hôn cả vết thẹo dài bên má ba nó. Hai tay nó xiết chặt lấy cổ, chắc nó nghe hai tay không giữ được ba nên nó dạng cả hai chân câu chặt lấy ba, đôi vai của nó run run ” chi tiết cụ thể sinh động đầy kịch tính diễn đạt thành công xuất sắc sự bùng nổ can đảm và mạnh mẽ, sự nâng tầm kinh hoàng của tình cảm, bao nhiêu yêu thương mong đợi dồn nén giờ đây oà vỡ, những giọt nước mắt yêu thương xen lẫn sự hối hận và hành vi ôm hôn ba của Thu .Tính cách nhân vật bé Thu :Tình cảm can đảm và mạnh mẽ thâm thúy nhưng cũng rất dứt khoát, rạch ròi. Có nét đậm cá tính cứng cỏi đến mức ương ngạnh nhưng vẫn là đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ .Nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả .Cách miêu tả diễn biến tâm lí thành công xuất sắc : Từ chỗ Thu quá bất ngờ hoảng sợ đến lạnh nhạt, sau cuối là sự bùng nổ những yêu thương do bị dồn nén. Thể hiện được điều đó chứng tỏ tác giả am hiểu tâm lí trẻ nhỏ, yêu quý, trân trọng những tình cảm trẻ thơ .————– HẾT BÀI 1 —————–

Phân tích diễn biến tâm lí và tình cảm, tính cách của bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng khi ông Sáu về thăm nhà trong tác phẩm Chiếc lược ngà là một nội dung, bài học hay trong chương trình Ngữ Văn lớp 9. Các em tiếp tục theo dõi bài viết Cảm nhận tình cha con qua truyện ngắn Chiếc lược ngà cùng với phần Cảm nhận của em về nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng để học tốt môn Ngữ Văn lớp 9 hơn.

Phân tích nhân vật bé Thu trong truyện Chiếc lược ngà

• Dàn ý chi tiết phân tích nhân vật bé Thu
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 1
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 2
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 3
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 4
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 5
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 6
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 7
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 8
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 9
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 10
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 11
• Phân tích nhân vật bé Thu – Mẫu 12
• Phân tích diễn biến tâm lí và tình cảm của nhân vật bé Thu

Dàn ý phân tích nhân vật bé Thu

I. Mở bài: giới thiệu về nhân vật bé Thu trong truyện ngắn Chiếc lược ngà

Ví dụ: Tình yêu trong văn học được biểu hiện rất sâu sắc và chân thành. Có những tình cảm rất thiêng liêng và sâu sắc như tình yêu quê hương, đất nước, tình yêu năm nữ, tình bà cháu, tình mẹ con,… và một thứ tình cảm rất thiêng liêng nữa ấy là tình cha con. Tình cảm cha con được biểu hiện rõ ràng nhất qua tác phẩm Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng. Qua tác phẩm hình ảnh bé Thu được thể hiện rất sâu sắc, chúng ta cùng đi tìm hiểu.

II. Thân bài: Cảm nghĩ về nhân vật bé Thu trong Chiếc lược ngà”

1. Hình ảnh bé Thu trong những ngày đầu gặp ba:

• Khi ba về, người ba mà mình xem trong hình không giống như ở ngoài thực
• Thu tròn mắt, ngạc nhiên và không chấp nhận sự thật
• Khi thấy ba e chạy vụt vào trong nhà và gọi má
• Sự hồn nhiên, ngây thơ hòa chút sợ hãi

2. Hình ảnh bé Thu trong khoảng thời gian ông Sáu ở nhà:

• Khi ba muốn gần gũi và vỗ về thì bé Thu xô ra
• Cứ xem ông Sáu như người lạ, không chấp nhận là ba của mình
• Không chịu gọi một tiếng ba, nó nói trổng với má
• Nó tỏ ra không thân thiện với ông Sáu
• Ông Sáu gắp trứng cho Thu nhưng nó hất ra
• Qua những hình ảnh ấy thể hiện thu là một cô gái bướng bỉnh, ngang ngạnh

3. Khi bé Thu nhận cha:

• Nhận nhìn ra cha mình, cảm thấy có lỗi vô cùng và hối hận
• Không còn bướng bỉnh và lạnh lùng như trước
• Hôn cha, ôm cha và không cho cha đi
• Lòng yêu thương cha vô bờ bến

III. Kết bài: nêu cảm nhận của em về nhân vật bé Thu

Ví dụ : Nhân vật bé Thu là hình tượng cho tình yêu thương cha, biểu lộ sự hồn nhiên, ngây thơ và ngang ngạnh của một đứa con nít .

>> Tải file để tham khảo đầy đủ 2 mẫu dàn ý

Video liên quan