Giải Bài 31: Đọc: Ánh sáng của yêu thương SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết
Phần I
Khởi động:
Nếu người thân bị mệt, em có thể làm gì để giúp đỡ, động viên?
Phương pháp giải:
Em liên hệ bản thân để vấn đáp .
Lời giải chi tiết:
– Lấy nước, lấy thuốc, lấy cháo
– Đấm lưng, đọc truyện
– Nói chuyện, động viên
Phần II
Đọc:
ÁNH SÁNG CỦA YÊU THƯƠNG
Hôm ấy, bố vắng nhà, mẹ bị đau bụng kinh hoàng. Ê-đi-xơn liền chạy đi mời bác sĩ .
Bác sĩ đến khám bệnh và cho biết mẹ của Ê-đi-xơn đau ruột thừa, phải mổ gấp. Nhưng trời cứ tối dần, với ánh đèn dầu tù mù, chẳng thể làm gì được. Ê-đi-xơn lo ngại. Thấy mẹ đau đớn, cậu mếu máo : “ Xin bác sĩ cứu mẹ cháu ! ”. Bác sĩ ái ngại nói : “ Đủ ánh sáng, bác mới mổ được cháu ạ ! ” .
Thương mẹ, Ê-đi-xơn ôm đầu tâm lý. Làm thế nào để cứu mẹ giờ đây ? Đột nhiên, cậu trông thấy ánh sáng của ngọn đèn hắt lại từ mảnh sắt tây trên tủ. Nét mặt cậu rạng rỡ hẳn lên. Ê-đi-xơn vội chạy sang nhà hàng xóm, mượn về một tấm gương. Lát sau, đèn nến trong nhà được cậu thắp lên và đặt trước gương. Căn phòng bỗng ngập tràn ánh sáng .
Nhìn căn phòng sáng trưng, bác sĩ rất quá bất ngờ, bắt tay ngay vào việc. Ca mổ thành công xuất sắc, mẹ của Ê-đi-xon đã được cứu sống .
( Theo Truyện đọc 2, NXB Giáo dục đào tạo, 1995 )
Từ ngữ
– Ê-đi-xơn : nhà bác học người Mỹ, đã ý tưởng ra đèn điện, ống nghe điện thoại thông minh, máy chiếu phim, máy hát, … và nhiều đồ vật khác .
– Ái ngại : thương cảm, có phần lo ngại và không đành lòng trước tình cảnh của người khác .
– Sắt tây : sắt dát mỏng có tráng một lớp chống ghỉ sét, sáng bóng .
Phần III
Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Khi thấy mẹ đau bụng dữ dội, Ê-đi-xơn đã làm gì?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ nhất .
Lời giải chi tiết:
Khi thấy mẹ đau bụng kinh hoàng, Ê-đi-xơn liền chạy đi mời bác sĩ tới chữa bệnh cho mẹ .
Câu 2
Câu 2: Ê-đi-xơn đã làm cách nào để mẹ được phẫu thuật kịp thời?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ ba .
Lời giải chi tiết:
Để mẹ được phẫu thuật kịp thời, Ê-đi-xơn đã tìm cách cho căn phòng có đủ ánh sáng. Cậu thắp tổng thể đèn, nến trong nhà rồi đặt phía trước gương .
Câu 3
Xem thêm: “Không” có ý nghĩa gì?
Câu 3: Những việc làm của Ê-đi-xơn cho thấy tình cảm của cậu dành cho mẹ như thế nào?
Phương pháp giải:
Em tâm lý để tìm câu vấn đáp .
Lời giải chi tiết:
Những việc làm của Ê-đi-xơn cho thấy cậu rất yêu và hiếu thảo với mẹ .
Câu 4
Câu 4: Trong câu chuyện trên, em thích nhân vật nào nhất? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em tâm lý để tìm câu vấn đáp .
Lời giải chi tiết:
Tham khảo :
Trong câu truyện trên, em thích nhất nhân vật Ê-đi-xơn. Vì em thấy đó là một cậu bé rất yêu thương mẹ, cũng rất mưu trí và nhanh gọn .
Nội dung chính
| Nhận biết được tình yêu thương, lòng hiếu thảo của con đối với mẹ; hiểu vì sao cậu bé Ê-đi-xơn đã nảy ra sáng kiến giúp mẹ được phẫu thuật kịp thời, giúp mẹ thoát khỏi tay thần chết. |
Phần IV
Luyện tập theo văn bản đã học
Câu 1: Những chi tiết nào cho thấy Ê-đi-xơn rất lo cho sức khoẻ của mẹ?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ 2 .
Lời giải chi tiết:
Những cụ thể trong bài cho thấy Ê-đi-xơn rất lo cho sức khỏe thể chất của mẹ là :
– Thấy mẹ đau bụng, Ê-đi-xơn khẩn trương đi tìm bác sĩ ( “ liền chạy đi ” )
– Khi mẹ chưa được phẫu thuật, Ê-đi-xơn rất lo ngại
– Nhìn mẹ đau đớn, Ê-đi-xơn mếu máo và xin bác sĩ cứu mẹ
– Ê-đi-xơn ôm đầu tâm lý, tìm cách cứu mẹ
– Tìm được cách tạo ra ánh sáng, Ê-đi-xơn khẩn trương chạy sang nhà hàng xóm mượn gương ( “ vội chạy sang ” )
Câu 2
Câu 2: Tìm câu văn trong bài phù hợp với bức tranh sau:
Phương pháp giải:
Em quan sát kĩ tranh, chú ý những giọng nước mắt của Ê-đi-xơn và tay chống cằm là dáng vẻ vừa khóc thương mẹ vừa vắt óc suy nghĩ cách có đủ ánh sáng để bác sĩ làm phẫu thuật cho mẹ.
Lời giải chi tiết:
Câu văn trong bài tương thích với bức tranh là : Thương mẹ, Ê-đi-xơn ôm đầu tâm lý. Làm thế nào để cứu mẹ giờ đây ?
Source: https://dvn.com.vn
Category: Hỏi Đáp
